人教版四年级下册《 简便计算》教案.docVIP

简便计算 教材 内容 教材第38页练习六第5-9※题 上课 时间 总课时 12 主备 教师 韩科杰 第7课时 教学要求 1.进一步掌握加法和乘法的各种运算定律。2.运用定律进行简便运算。3.培养学生运用知识解决实际问题的能力。 难点 重点 　运用定律正确进行简算。 教学 媒体 投影仪 教学过程：一、准备铺垫。1.口算。（出示卡片）2×5 ? ? 4×25 ? ? 8×125 ? ? 45×4 ? ? 35×22.简便计算。58×25×4 ? ? ? ? ? ? ?125×16二、指导练习。1.前面我学过四则混合运算。 出示：943×67＋943×33①师：说说这题里的运算顺序，先算什么？计算一下。21世纪教育网21世纪教育网②指名板演，集体订正。③师：这几个数有什么特点？有其他的方法进行计算吗？21世纪教育网21世纪教育网④生小组交流，并汇报。? ? ? ? ?943×67＋943×33? ? ? ?＝943×（67＋33）? ? ? ?＝943×100? ? ? ?＝94300⑤师：这里运用了什么运算定律？（乘法的分配律）⑥师：和前面的计算结果比一比，一样吗？⑦师：你想对同学说点什么？?生：运用乘法分配律也可以使一些计算简便。2.生活中的数学。? ?王兵家开办养鸡场，每栏有25只鸡，有88栏。一共有多少只鸡？