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加强对残疾大学生入学教育中职业生涯规划教育的思考.pdf
教改论坛
加强对残疾大学生入学教育中职业生涯规划教育的思考
韩 旭 宋立峰
(266071 青岛大学 山东 青岛)
Strengthen Thinking of Career Development Plan
Education in Freshmen Entrance Education of Disabled
College Students
Han Xu Song Lifeng
(Qingdao University,Qingdao, Shandong 266071 )
摘 要:残疾大学生就业率和就业质量的高低,不仅关乎 究其原因,主要是残疾大学生就业政策不健全、不配套,
残疾大学生个人和家庭的切身利益,而且直接影响着残疾人高 操作难度大;用人单位和社会对残疾人的歧视依然存在,并在
等教育事业的正常发展与和谐社会的构建。高校应切实加强残 一定的范围内较为严重;残疾大学生甚至是家长有自卑心理,
疾大学生的就业指导,实施就业指导全程化,在新生入学教育 缺乏自信;残疾人高等教育不够发达,专业设置和人才培养目
阶段,就有针对性地开展职业生涯规划,尽力帮助残疾大学生 标与社会需求的距离有待进一步缩小;高校对残疾大学生的就
[3]
确立职业发展方向,科学规划大学生活,增强就业能力。 业指导服务亟待加强和提高 。
关键词:残疾大学生;就业指导;新生入学教育;职业生 作为高校,应切实加强针对残疾大学生的就业指导服务,
涯规划 实施就业指导服务全程化。在新生入学教育阶段,就有针对性
Abstract: The employment rate and employment quality 的开展职业生涯规划教育,早启发、早引导,尽力帮助残疾大
of disabled college students not only have a bearing on 学生确立职业发展方向,科学规划大学生活,增强就业能力。
the vital interests of their family and themselves, but also 二、职业生涯规划教育在残疾大学生入学教育中的必要性
have a direct influence on the normal development of higher 职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继
education undertaking about disabled college students 历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,
and the establishment of harmonious society. Colleges and 及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望[4] 。职业生涯规划
universities should effectively strengthen careers guidance 教育90年代才传入我国,起步晚,全程化、系统化程度不高,
about disabled college students and make it thoroughly. 大学生普遍缺乏生涯规划意识,大学新生更甚[5] 。针对残疾大学
Career development plan should be specifically carried out 生进行职业生涯规划教育时,应把职业生涯规划的理念贯穿到
in freshmen entrance education, so that disabled college 从入学到毕业的整个大学期间,同时,特别注重在残疾大学生
students can have a visible direction in their career 入学教育阶段对其进行职业生涯
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