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7、8、9年级期中考点
2012—2013年七、八、九年级期中考点
七年级
丰富的图形世界
会识别并且能画出立体图形的三视图.
会识别正方体、锥体、柱体的展开图.
立体图形的横截面.
锥体、柱体、球体的侧面、顶点、棱数等基本概念.
会根据几何体的俯视图来判断立方块的个数.
绕中心轴旋转后所得的几何体.
根据已知的条件判断正方体六个面的数字问题.
有理数
有理数的分类.
数轴的三要素,有理数的比较大小并会在数轴上表示.
相反数的概念(0的相反数是它本身、互为相反的两个数和为零)
绝对值(,;;根据数轴上的点所表示的数化简含有绝对值得式子;=…)
会根据图表中的信息解决问题(股票、一周的人流量、水位的变化、达标情况)很根据题目中的信息绘制折线统计图.
有理数的混合运算:加、减、乘、除法法则、运算律、简便运算(乘法分配律、交换律、凑整法……)要注意乘方、减法、调换顺序之后的符号.
与有理数有关的找规律问题.
代数式
代数式的识别.
会根据题目中的等量关系列代数式.
代数式求值.
八年级
勾股定理
常用勾股数的灵活运用(3、4、5;5、12、13;8、15、17;7、24、25;9、 40、41),要注意书写格式.
利用面积法求直角三角形斜边上的高.
20以内两位数的平方.
会利用勾股定理的逆定理验证直角三角形,要注意书写格式.
会用方程的思想利用勾股定理的等量关系列方程解决实际问题.
蚂蚁怎样怕最近问题(正方体、圆柱体侧面展开图)
实数
实数的分类(会判别哪些是有理数、哪些是有理数)
平方根(平方根的基本概念;几个重要的公式:、、、;判断二次根式是否有意义;的近似值,会比较无理数的大小;的平方根…;利用直接开平方法解二次方程;几个非负数和为零的体形、…;会在数轴上或是方格纸中画出无理数)
立方根(常用数字的立方;公式:;解方程;n次方根几个重要的公式。)
实数的运算(二次根式的化简与合并;分母有理化;利用公式、、计算;含有绝对值的有关实数化简)
第三章 平移和旋转
1、全等三角形基本知识点复习
2、平移、旋转作图题.
四边形
全等三角形的性质与判定复习.
平行线基本知识点、平行线间的距离.
平行四边形、菱形的定义、性质、判别方法.
利用□、菱形的性质等知识求线段的成或角的度数.
利用三角形的三边关系求线段长度的取值范围.
三角形全等与四边形综合证明题、计算题.
对折问题.
动点问题.
九年级
一、证明(二)
1、三角形:①三角形三边关系,中位线性质
②直角三角形(勾股定理,两个一半关系)
③等腰三角形(三线合一)
④等边三角形(60度的等腰三角形)
2、全等三角形(ASA、AAS、SAS、SSS、HL)
3、三角形中的线的性质:①角平分线:
②中线:
③高线:
④垂直平分线:
考题方向
证明线段相等
证明角相等
证明全等
计算
利用角平分线、垂直平分线的性质解题
二、证明(三)
1、四边形:(性质、判定)
2、四边形的边长面积计算
3、动点题(几何与代数的结合)
三、一元二次方程
1、定义:y=ax2+bx+c(主要考查二次项问题)
2、解法:配方法、公式法、因式分解法
3、补充问题:①判别式△与零的关系
②根与系数的关系
应用题:①利润问题
②面积问题
③数字问题
④增长率(下降率问题)
视图与投影
三视图与实物图变化,利用三视图求立体几何的面积和体积
利用相似三角形知识求影长和实物长
反比例函数
考查定义中的指数和系数
利用性质求参变量的值和范围
利用|K|求表达式或比较面积大小
与一次函数的综合(求表达式、求交点、求面积)
频率与概率
利用树状图求概率
判断游戏是否公平并提出自己的意见和看法
估算值的问题
直角三角形的角与边的关系
了解三个三角函数的定义及简单的求值问题
特殊角的三角函数值
三角函数与实数的混合计算
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