1期刊数字化出版的初步尝试--以《语文学习》杂志为例.pdfVIP

出脏fJfH)1uhl i 巾I1g Fnrurn 《语文学习》是上海教育出版社主办的中学 辑部的稿费制作只要填上发表字数和稿费书目 语文教育专业期刊，拥有35 年的办刊历史。 2011 即可生成。在系统中，所有的工作流程还通过捆 年开始，该刊在出版社的大力支持下，尝试进行 绑的电子邮件与作者互动，便编读互动更为即时 从传统出版向数字化出版的转型，初步实现了编 和便捷。 辑流程再造、编排一体化系统运用到期刊数字化 通过以上的编辑流程再造， 语文学习》杂志 数据库存取的整体建设，编辑工作形成了新的形 基本实现了从源头开始的数字化工作方式。不仅 态， 工作效率得到了较大的提高，为适应数字化 如此，为了与系统所带来的高效、便捷相适应，编 时代读者个性化的需求打下了坚实的基础。 辑部还把审稿周期从两个月缩短为 15 天，审稿 时间也改为每天的第一个1.5 小时。这些举措激 一、 运用在线平台进行投稿流程再造 发了读者的投稿热情，注册作者人数和投稿数量 2011 年起， {语文学习》杂志启动了在线平台 不断增加，其中投稿数量接近用邮箱时的一倍。 建设的研究，并于2013 年建成。在这个平台上， 二、 运用基于 XML 的出版业数字化公共 作者不再通过邮箱投稿，而是在系统网站中注册 编寨平台实现编排一体化建设 后投稿，作者注册后即拥有个人的投稿账户。 通过这一账户，每个作者可以清晰地了解到自 2012 年起，受上海世纪出版股份有限公司的 己的文章处于审稿流程的具体进程，因此，在系 委托，上海教育出版社开始研发基于邓伍的出 统中编辑部的审稿工作是开放、透明的，改变了 版业数字化公共编篡平台，主要用于期刊、图书 传统出版态势下审稿过程的暗箱状态，拉近了 及其各种数字化形式的生产，全面优化出版社的 编者和读者的距离，这对读者来说是一种全新的 内容资源管理，以建立可供读者(用户〉大规模个 投稿体验。这一方式还从源头上保证了杂志编辑 性化定制的新型服务模式。 流程的数字化形态。 《语文学习》杂志确定单期稿件后，即通过 编辑部从寄送用稿通知、作者校样寄送到稿 基于邓伍的出版业数字化公共编篡平台进入 费单制作的工作流程也同样在在线平台中进行。 编排一体化流程。首先在本系统中创建本期杂志 为了保证流程的一体化改造，编辑部还把寄送录 及全部栏目，栏目编辑将每个栏目的文章上传， 用通知和作者校样的环节从原来的排出清样后