高考冲刺最后30天三招制胜课件.ppt

卡维尔常对他的下级说：“事情多，不要担心，事情就像沙漏里的沙子，而我们只是那个小的漏嘴，无论如何，每次只能有一粒沙子通过。既然如此，何必烦恼呢？烦恼并不能使事情减少，相反，它会降低我们的办事效率。我们是一个沙漏，只要按秩序将沙子一粒一粒地漏下去，沙子迟早会漏光”。 是呀，每次只能通过一粒沙子，一次只能做一件事情。 我们也会遇到同样的情况，看着这一科的内容，又想着另外的科目还有许多问题没有解决，这科的作业还没有完成，另外几科的讲义又发下来……常常不知做什么好，事事都想做事事都不敢深入，常常会心烦意乱，常常用一些无效劳动来粉饰自己，最终导致做事效率低下，并逐渐养成一个低效学习的习惯。 * 高考冲刺最后30天 ? 31世界无烟日 30廿一 29二十 28十九 27十八 26十七 25十六 24十五 23国际牛奶日 22十三 21小满 20十一 19全国助残日 18初九 17国际电信日 16初七 15国际家庭日 14初五 13初四 12国际护士节 11初二 104月小 9三十 8世界红十字 7廿八 6廿七 5碘缺乏病日 4青年节 3廿四 2廿三 1劳动节 ? ? ? 六 五 四 三 二 一 日 2013年5月日历表 22十五 21夏至节 20十三 19十二 18十一 17初十 16父亲节 15初八 14初七 13初六 12端午节 11初四 10初三 9初二 85月大 7廿九 6全国爱眼日 5芒种节 4廿六 3廿五 2廿四 1国际儿童节 ? ? ? ? ? ? 六 五 四 三 二 一 日 2013年6月日历表 ? 那你要问你自己 你自己是否相信会有奇迹！如果你都不相信会有奇迹发生那么30天会很快过去！如果你相信那就去努力，把这30天好好的利用!奇迹不会主动的找到自己,自己要靠自己的努力去创造！你问别人会不会有奇迹,别人的回答会是有,因为想鼓励你让你努力！相信自己永不放弃才是奇迹. 困惑： 经历了几次的模拟考后，你是否还依然存在这样的问题： 1、考试时,明明掌握了知识点,却不能很顺利地做下去。 2、总是在选择题、填空题上花费太长的时间？ 3、当遇到没有思路、一筹莫展的题型时，你是否想过转化或换个角度来解决它？（化简条件） 4、考试成绩上升遇到瓶颈，总是登不上新的台阶，怎么办？ 5、交卷时间快要到了，却仍有几道大题都没有做时，如何争分夺秒，在这些题里争取到更多分数？ 6、离高考还有不到30天,考前冲刺怎么“跑”才最快最准？ 制胜奇招之一 归类总结 　　挑选几套有代表性的做过的模拟试卷，把典型题目再熟悉一遍；找出命题规律，总结发现同类题目的解题规律、方法技巧；对高频考点的类型题要熟练掌握并在头脑中固化下来，保证考试的基本得分。 制胜奇招之二 反思错题 　　错题暴露了考生知识的薄弱环节和思想方法的缺陷。几套题中曾经出现的错误，基本涵盖了学生在高考中可能出现错误的所有类型。考前把这些错题都搞清，最大限度地避免同类错误。 高考前的心态调整 一年一度的高考牵动着千家万户，它是家长望子成龙盼女成凤的关键时刻，是千千万万莘莘学子十多年寒窗苦读生涯最后的收获季节。它的成功与否直接影响到一个人的前途和命运有人把它称之为人生的转折点。堆积如山的书刊，漫天飞舞的试卷。排山倒海的模拟联考，超限度高容量的复习，使许多考生叫苦不迭，疲惫不堪，心力交瘁。社会的关注，学校的督促，家长的期盼，自我成功的意识，形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象，称之为“高考综合症”。 现象之一：有些学生因家长期望过高，教师比较器重，自我期望值高，因此总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶有一次考不好就开始怀疑自己，担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败，便整天想避免失败，也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。 现象之二：有相当一部分学生，或者因为智商较高，或者因为平时学得不错，或者因为“自我认识”偏颇，总以为该学的内容都学会了，没有什么可复习的了，于是“身在教室心在外”消磨时光，等待高考，着急高考来得慢，这种现象心理学上称之为“皮球现象”最大的特点是心浮气躁。 现象之三：有些学生感到时间紧迫，拼命挤时间苦学，晚上熬到夜间一两点钟，早上五点左右又醒来睡不着。白天老师上课时却呼呼昏睡。生物钟紊乱，睡眠不足，体质下降，我们称这种人为“猫头鹰”，称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦，但效率很低。 现象之四：“两耳不闻窗外事，一心只读高考书”。对学习之外的事不感兴趣，什么同学交往、体育比赛、讲演活动、班级活动、大扫除、班会、校会……一律不参加，能躲就躲。特别看重学习，总想在学习上超越别人