五年级上册植树问题之封闭图形.ppt

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请你欣赏 19×4-4 =76-4 =72(个) 方法一: 黑色棋子+白色棋子=可以摆的棋子 19×2 + 17×2 =38+34 =72(个) 方法二: 每边的个数×4边=可以摆放多少个 18 × 4 = 72(个) 方法三: 每边能放个数×4-重复的4个=可以摆放的棋子 方法四: 分析:每边看作17个,有4边, 再加上四个角的4个. 17×4+4 =68+4 =72(个) 围棋棋盘最外层每边能放19个棋子 整个棋盘一共能摆多少个棋子? 19×19=361(个) 两张并起来坐,就坐 1个6人,1个4人. 三张并起来坐,就坐 1个6人,2个4人. 6+4×2 =6+8 =14(人) 6+4=10(人) 10张并起来坐,就是坐1个6人,9个4人. 6+4×9 =6+36 =42(人) 或者是坐10个4,再加上2 4×10+2 =40+2 =42(人) * 问题:1. 如果我把圆拉直成线段,你有什么发现? 我们将封闭图形“化曲为直”后,发现封闭图形和在不封闭图形“一头种”中棵数和间隔数的关系是一样的,都是棵数等于间隔数。 2. 你要是能指着图,一一对应着说我们就更明白了。 小结: 两头种 棵数=间隔数+1 100米 棵数=间隔数-1 60米 35米 把线段的两个端点连到一起,就是一条封闭曲线,这时两个端点合在一起。 封闭路线上植树,棵数=间隔数 正方形边长12m,四个角上各种一棵 每隔6m 种一棵 每隔4m 种一棵 每隔3m 种一棵 48÷6=8(棵) 12×4=48(m) 48÷4=12(棵) 48÷3=16(棵) 正三角形边长12m,三个角上各种一棵 每隔6m 种一棵 每隔4m 种一棵 36÷6=6(棵) 12×3=36(m) 36÷4=9(棵) 12×3=36(m) 正方形边长12m,四个角上各种一棵 每隔6m 种一棵 48÷6=8(棵) 12×4=48(m) 每隔6m 种一棵 48÷6=8(棵) 封闭图形,各角上种一棵,和 不封闭图形只种一端相同,棵数=间隔数 点数是( ), 间隔数是( )。 点数是( ), 间隔数是( )。 点数是( ), 间隔数是( )。 点数是( ), 间隔数是( )。 3 3 4 4 6 6 8 8 点数是(8), 间隔数是(8)。 我们发现的规律: (封闭图形)点数 = 间隔数 数一数 9个小朋友围成一圈做游戏,每两个人之间的距离是1米,这一圈的长度是多少? 为迎接六一,学校举行团体操表演。四年级学生排成方阵,最外层每边站9个人,最外层一共有多少名学生? 整个方阵一共有多少名学生? (1)9-1=8 4×8=32(名) (2)9×9=81(名) 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9个9相加 (1)15-1=14(个) 14×4=56(名) (2)15×15 =225(名) 答:最外层一共有56名学生,整个方阵一共有225名学生。 十九乘十九,黑白两对手, 有眼看不见,无眼难活久。 (打一棋类名称) 谜底:围棋 围棋 猜谜语 同学们,你们有会下象棋的吗?估计有的同学会下,可是,你会下围棋吗?可能有些同学不但不会下,连围棋是什么都不知道!今天就请同学们和老师一起来下一盘特殊的围棋!左边就是围棋的棋盘。它是由横竖各19条线段相交而成的正方形。 最外层每边摆3个,最外层一共可以摆多少个棋子? 8个 2×4=8(个) 3×4-4=8(个) 最外层每边摆4个,4角都摆,最外层一共可以摆多少个棋子? 3×4=12(个) 4-1=3(个) 最外层每边摆5个,4角都摆,最外层一共可以摆多少个棋子? 5-1=4(个) 4×4=16(个) 最外层每边摆6个,4角都摆,最外层一共可以摆多少个棋子? 6-1=5(个) 4×5=20(个) 19 … … … … … … 我发现的规律: 6 5 4 3 总数与间隔数、边数关系 最外层总数 边数 间隔数与个数关系 每边间隔数 每边放的个数 2 3-1=2 4 8 (3-1)×4=8 3 4-1=3 4 12 (4-1) ×4=12 4 5 18 最外层的总数=每边的间隔数×边数 每边的间隔数=每边的个数-1 4 16 (5-1)×4=16 4 20 19-1=18 4 72 (19-1)×4=72 6-1=5 (6-1)×4=20 5-1=4 (每边棋子数-1)×边数= 最外层的总数 每边的棋子数-1= 每边的间隔数 每边的间隔数×边数= 最外层的总数 围棋棋盘最外层每边能放19个棋子 棋盘的最外层每边能放19个棋子,最外层一共可以摆放多少棋子? 18×4=72 你还有其它方法吗?试试看

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