2017年夏九年级数学下册 24.2 圆的基本性质(第3课时)同步课件 (新版)沪科版.pptVIP

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2017年夏九年级数学下册 24.2 圆的基本性质(第3课时)同步课件 (新版)沪科版.ppt

2017年夏九年级数学下册 24.2 圆的基本性质(第3课时)同步课件 (新版)沪科版

* 24.2 圆的基本性质 第三课时 圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里? · 复习引课 圆是中心对称图形, 它的对称中心是圆心. N O 把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?, N O N ? 把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?, N O N ? 定理:把圆绕圆心旋转任意一个角度后,仍与原来的圆重合。 把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?, 由此可以看出,点N仍落在圆上. 2.圆心角,弧,弦,弦心距间的关系 · 圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. O B A 如图中所示, ∠AOB就是一个圆心角,OC就是弦心距. C 弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距. 如图,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A’OB’的位置,你能发现哪些等量关系?为什么? · O · O A B A′ B′ A′ B′ 探究 c C C′ C′ 根据旋转的性质,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A′OB′的位置时,显然∠AOB=∠A′OB′,射线OA与OA′重合,OB与OB′重合.而同圆的半径相等,OA=OA′,OB=OB′,从而点A与A′重合,B与B′重合. 因此,弧AB与弧A1B1 重合,AB与A′B′重合. ⌒ AB ⌒ A′B′ = 同样,还可以得到: 在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角_____, 所对的弦______; 在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆心角______,所对的弧______. 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等, 所对的弦也相等. 相等 相等 相等 相等 同圆或等圆中, 两个圆心角、两 条弧、两条弦中 有一组量相等, 它们所对应的其 余各组量也相 等. 定理与例题 1°弧 n° 1° n°弧 ∵把圆心角等分成360份,则每一份的圆心角是1o.同时整个圆也被分成了360份. 则每一份这样的弧叫做1o的弧. 这样,1o的圆心角对着1o的弧, 1o的弧对着1o的圆心角. n o的圆心角对着no的弧, n o的弧对着no的圆心角. 性质:弧的度数和它所对圆心角的度数相等. 性质 证明:∵AB=AC ∴ AB=AC, △ABC 等腰三角形. 又∠ACB=60°, ∴ △ABC是等边三角形,AB=BC=CA. ∴ ∠AOB=∠BOC=∠AOC. · A B C O 例4 如图在⊙O中,AB=AC ,∠ACB=60°, 求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC. ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 例5:在图中,画出⊙O的两条直径,一次连接这两条直径的端点,得到一个四边形.判断这个四边形的形状,并说明理由. 解:这个四边形是矩形. 理由:如图,AC、BD为⊙O的两条直径,则AC=BD,且AO=BO=CO=DO. 连接AB、BC、CD、DA,则四边形ABCD为矩形. A O C D B *

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