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- 2017-06-11 发布于北京
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马克思主义理论 谭 毅 2010年3月 课程安排 第一章 绪论 第二章 马克思主义从空想到科学 第三章 马克思主义从理论到实践 第四章 苏联社会主义建设实践 第五章 中国社会主义革命实践 第六章 中国社会主义建设实践 第七章 中国特色社会主义道路 第一章 绪论 认识马克思 认识马克思主义 认识社会主义与科学社会主义 为什么要认识? 怎样认识科学社会主义? 马克思是谁? 千年马克思:社会观改变; 伟大学者:关于人类的知识我都不生疏; 革命导师:国际共产主义运动 《资本论》被评为影响世界最大的十本著作之一; 马克思被评为“千年第一思想家” ——英国BBC广播公司 《中国时报》评论 恩格斯对马克思的评价 我不能否认,我和马克思共同工作四十年,在这以前和这个期间,我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立,特别是对这一理论的阐发。但是,绝大部分基本指导思想(特别是在经济和历史领域内),尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述,都是属于马克思的。我所提供的,至多除几个专门的领域外,马克思没有我也能很容易地做到。至于马克思所做到的,我却做不到。马克思比我们一切人都站得高些,看得远些,观察得多些和快些。马克思是天才,我们至多是能手。没有马克思,我们的理论远不会是现在这个样子。所以,这个理论用他的名字命名是公正的。 (《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》(1886年初)。《马克思恩格
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