陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学下册 26.1.1 反比例函数的意义教案1 （新版）新人教版.docVIP

26.1.1反比例函数的意义 一、教材分析 本章内容属于“数与代数”领域，是在已经学习了平面直角坐标系和一次函数的基础上，再一次进入函数范畴，让学生进一步理解函数的内涵，并感受现实世界存在各种函数以及如何应用函数解决实际问题。反比例函数是最基本的函数之一，是学习后续各类函数的基础。它位居初中阶段三大函数中的第二，区别于一次函数，但又建立在一次函数之上，而又为以后更高层次函数的学习，函数、方程、不等式间的关系的处理奠定了基础。函数本身是数学学习中的重要内容，而反比例函数则是基础函数，因此，本节内容有着举足轻重的地位。 二、学情分析 九年级学生已经具备了较强的类比学习能力和总结归纳能力，学生通过一次函数与二次函数学习，对于函数学习的一般方法有一定的了解，函数模型思想有了初步的感知，已经具有了函数和相关知识，并且对函数变化过程也有一定的认识，但运用函数方法解决实际问题仍存在较多困难。部分学生在学习从实际问题到解析式一般模型的构建过程中对实际问题中的等量关系把握不是很准确，应在这方面加以引导。 三、教学目标 知识与技能 能够识别反比例函数，会根据已知条件用待定系数法求函数解析式；能从实际问题中抽象出反比例函数并确定其表达式。 过程与方法 经历从实际问题中抽象出反比例函数模型的过程，体会反比例函数来源于实际, 类比一次函数、二次函数学习方法归纳出反比例函数概念的过程，理解并掌握反比例