四川省宜宾市南溪二中高中物理选修3-5《166用动量概念表示牛顿第二定律》课件.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于四川
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四川省宜宾市南溪二中高中物理选修3-5《166用动量概念表示牛顿第二定律》课件.ppt

观察并思考 16.6用动量概念表示 牛顿第二定律 1、纸拉瓶子实验 2、鸡蛋下落实验 问题情景1: 一个质量m=5kg的物体。在光滑的水平面上以初速度v0=10m/s运动,现加一水平力F,使vt=30m/s。求在下列表中不同的力作用下t分别为多少? 20 10 5 t (s) F (N) 1、冲量(I):在物理学中,物体受到的力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量。I=F ·t,单位—牛·秒(N ·s) 它是矢量,方向与力的方向相同。 zxxk 例2、一个质量m=5Kg的物体。在光滑的水平面上以初速度v0=20m/s运动,现作用一力F,使其静止。求在下列表中不同的力作用下t分别为多少? 20 10 5 t (s) F (N) 上式可以表述为:物体所受的合外力的冲量等于物体动量的变化。即I=△P,这个结论叫做动量定理。 动量定理: F 质量为M 的物体在水平恒力F 的作用下,经过时间t,速度由v0 变为 vt, F v0 ————F 作用了时间 t———— vt 讨论: 1、动量定理和牛顿运动定律有什么关系呢? 2、如果F为变力动量定理还成立吗?应怎么理解? 【分析】 1、动量定理可由牛顿第二定律以及加速度的定义式导出,故它是牛顿第二定律的另一种形式,但是两者仍有很大区别: (1)牛顿第二定律是一个瞬时关系式,它反映某瞬时物体所受合外力与

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