党课主题实践策划书--邮电之歌.docVIP

一、活动背景： 写信作为一种古老的信息交流方式，即使在现代，其沟通情感、联络彼此、传递信息的作用在很多方面依然不可替代。 我校邮电所担任联络校内外信件传递的任务，每天都有许许多多的信件需要被寄给其他地方，或者被同学们所接收，这其中的工作量极大。由于缺少人手，邮电所的信件需要同学们亲自到邮电所领取。如此一来，同学们很有可能无法及时领取到信件，甚至出现不知道有信件需要收取而没前去领取的现象。时间一长，邮电所便会堆积着大量没有及时送达的信件，从而让信件有被退回的可能性。 鸽子是和平的象征,同时也是古老的信件传递的载体。我们希望通过举办“邮递员之鸽”为农大邮电所送信的活动，通过党员们伸出奉献、友爱之手，将这些长期积压的信件及时、准确的送到收信人手中。青年志愿者正如鸽子一样，在把信件送达的同时，将爱心和希望送到每一个人手中。 二、活动主题： “邮递员之鸽” 三、活动目的 （1）能够让我校同学更及时的收到信件，减少因信息延迟而致使信件过期或者信件漏收的情况发生。 （2）减少农大邮电所信件积压的现象，避免大量信件因为无人认领而被退回的现象，减轻邮电所工作人员的工作量。 （3）通过活动让党员认识到学党章、讲党性、当先锋的重要性。提升党员的实践能力，给予更多党员锻炼自我的平台，希望通过活动增强党员无私奉献的品格，增加党员的社会工作经验。 四、活动时间： 5月5日（周日）下午2:00—5:00 五、活动对象： 预备党员培训班 六、活动地点： 大学邮电所以及各学院宿舍楼 七、活动形式 我们将组织组员，带好校徽，披上绶带于规定时间在邮电所前集合。随后通过在邮局获得最近一段时间内的信件，并将其按照学院和专业进行分类，之后分发信件到负责相应学院工作的组员手中。再由负责该学院的工作小组把信件送达每一位信件主人宿舍，交与本人。 八、准备工作 1、完成策划并申报班主任。 2、提前与邮局联系，告知志愿者工作的事情。活动获得其批准后，与其协商好活动时间以及具体的活动事项。 3、复印校地图，并标明各学院宿舍楼位置。 4、购买3本牛皮纸封面的笔记本，用以登记在邮局领取的信件信息。 5、召开前期工作会议，对组员说明活动集合时间、活动地点、并强调活动过程中需注意的事项。并对组员进行分组，将活动所需的地图。 分组安排如下: A组：负责活动前一天到邮电所领取信件和分类登记工作。（所需2人，一男一女，一人负责分类工作，一人负责登记工作） B组-T组：负责将信件分发到各个学院，交与收信人手中。每组须有一名女生。具体人员安排见下表： 组别 学院名称 分配党员人数 B 作物科学学院 1 C 植物保护学院 1 D 园艺学院 1 E 林学院 1 F 生命科学学院 1 G 动物科学学院 1 H 蜂学学院、马克思主义学院、海外学院 1 I 资源与环境学院 1 J 食品科学学院 1 K 材料工程学院 1 L 计算机与信息学院 1 M 机电工程学院 2 N 交通学院 1 O 经济与管理学院 2 P 人文社会科学学院 2 Q 艺术学院园林学院 1 R 成人教育学院 1 S 金山学院 3 T 软件工程学院 1 总计 24 9、事先安排时间，带组员对宿舍分布进行熟悉，认识地形。使活动更加顺畅的开展。 10、活动前一天由A组成员先前往邮电所，将第二天活动需要分发的信件按学院分类并取回。同时要与邮电所的相关工作人员做好信件领取的登记工作。 所需登记信息如下： 领取日期 领取信件数量 领取人签名 领取人联系方式 备注 　 　 　 　 　 九、活动流程 1、活动当天下午一点四十分，于校邮电所前空地集合，并按小组各自站好。 2、人员签到、分发组员绶带，并再次强调注意事项。 3、A组成员将已经分类好的信件分发给负责相应学院工作的小组负责人手中，并做好登记。 登记表如下： 领取日期 领取信件数量 领取人签名 联系方式 负责学院 备注 　 　 　 　 　 　 4、各小组负责人领好信件后，分发给各组组员，并做好登记。 登记表如下： 领取日期 领取信件数量 领取人签名 联系方式 备注 　 　 　 　 　 5、联系收信人班级的班长，获得收信人的联系方式，与收件人联系。询问是要其本人签收信件还是他人代收，或者通过其他方式把信件交与他（她）。 6、各小组在小组负责人的带领下，将信件送往各个学院宿舍楼，交与收信人，若收信人不在可以联系该班级的班长，由其代收。签收时，需出示学生证或身份证来进行身份证明，同时做好签收登记。 签收表格如下： 学院________________ 负责人签名____________ 签收时间 信件信息 领取人签名 联系方式 备注 　 　 　 　 　 7、做好信件签收工作。若实在无法联络到收信人，或由于其他原因无法将信件送