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资阳市第十一届自制教具参评作品申报表 作品名称： 申 报 者： 单 位： 学 科： 填 表 说 明 1．作品名称 在一个参评作品名称下只能是一件教具或围绕某一具体教学内容的一组教具。 2．申报者 申报者应是教师、学步或其他教育工作者，可以以个人或多人合作的名义申报。多人合作作品应确定第一作者，其他为署名作者，总人数不得超过三人。作者姓名、次序和名称等各种信息资料，一经上报不得更改，不能增加新成员。 3．作品外形和结构 用图示和照片的方法介绍该作品的基本结构、整体造型、主要材料、外形尺寸。 4．作品主要功能和特点 介绍该作品适合领域、适用学段、基本使用方法和主要作用。 5．作品制作方法 介绍该作品的制作过程，关键要领，可附图示说明。 6．使用案例 选择最能反映该作品功能价值的典型活动，内容教具教学过程。 7．表格不够可另加附页。 申 报 者 情 况 第一作者 姓 名 性别 民族 学 历 专业 职称 单位全名 电话 单位地址 邮编 移动电话 E-mail 第二作者 姓 名 性别 民族 学 历 专业 职称 单位全名 电话 单位地址 邮编 移动电话 E-mail 第三作者 姓 名 性别 民族 学 历 专业 职称 单位全名 电话 单位地址 邮编 移动电话 E-mail 作品外形和结构 基本结构 本教具由支架、封面、卡片和封底构成，卡片为教具的主要内容，共五栏，分正面和背面。 正面第一、二、四、五栏是数字卡片，每栏各10页，分别是“1、2、3、4、5、6、7、8、9、0”十个数字，第三栏是运算符号和大于、小于、等于、以及时间符号“︰”符号，共8页。 背面五栏共11页，第一栏依次是数字卡片“1、2、3、4、5、6、7、8、9”，第二至五栏，前10页每页依次是数字卡片“1、2、3、4、5、6、7、8、9、0”，第11页为白纸。背面支架下端是数位名称“万、千、百、十、个”，与上面的五栏数字卡片一一对应。 二、整体造型 整体为台历造型，精致美观，支架可折叠。 主要材料和外形尺寸 主要材料：废弃的台历、A4纸、双面胶等。 外形尺寸：长24cm,高18cm,底座宽7cm 作品主要功能和特点 作品制作方法 一、选材：选取一本比较完好的废弃台历，撕掉一页，保留十一页。 二、测量：1.量得台历每页长24cm,宽14cm。 2.量得台历支架比内部每页长3.5cm。 三、计算并裁剪：将每页台历五等分（最后一页除外），每份高14cm,宽4.8cm，然后将每页台历裁为五栏。 四、在word上设计卡片，页面方向设置为横向。 五、插入横排文本框，设置文本框大小为宽14cm,高4.8cm。 六、在文本框中插入艺术字，输入文字“0”，设置样式、字体、大小、粗细、颜色等。设置艺术字格式为高11.67cm，宽3.76cm。 七、选中制作好的文本框，复制粘贴九次，依次排列好，每页5个字。 八、选中制作好的十个“0”，全选复制粘贴，依次双击编辑，将“0”改为“1”。 九、照此方法，依次编辑好“2”至“9”各10个。 十、插入文本框，设置文本框长24cm, 宽18cm,在文本框内编辑艺术字“万”、“千”、“百”、“十”“个”文字各一个，设置艺术字格式高2.99cm，宽3.76cm。，在页面底端排列为一横排，页面方向为横向。 十一、编辑“+”、“-”、“×”、“÷”、“”、“”、“︰”各一个，设置为高4cm,宽3.76cm。 十一、用A4纸打印 十二、裁剪 ，按照电脑上设计的尺寸进行裁剪。 十三、粘贴，在正面第一页的第一、二、四、五栏内按顺序依次粘贴四个“1”，照此方法，将“2、3、4、5、6、7、8、9、0”等数字依次粘贴在第二到第十页的一、二、四、五栏。 十四、在正面第三栏依次粘贴“+”、“-”、“×”、“÷”、“”、“”、“︰” 十五、在正面最后一页粘贴一张白纸，因为在表示一位数时，十位上一个也没有，不能用“0表示”，这时就翻到空白处。 十六、在背面第一页的一至五栏内依次粘贴五个“1”，照此方法，依次将“2、3、4、5、6、7、8、9、0”等几个数字粘贴在第二至第十页。 十七、在背面最后一页粘贴一张白纸。 十八、将印有“万、千、百、十、个”那张纸按文本框大小“24cm×18cm”进行裁剪，粘贴在背面支架的下端。 十九、修剪，对每一张卡片进行修剪，特别是每一页两张卡片之间修剪整齐，以便于翻动。 二十、制作封面，封面上打印教具名称和作者姓名，并粘贴。 使用案例 口算二十