[原创]2017年 《南方新中考》 物理 1.9 第1讲 功 功率 机械效率[配套课件].ppt

思路点拨：(1)应竖直匀速拉动测力计，这样拉力大小不变， 弹簧测力计的示数稳定. (2)根据 s＝nh 确定绳子的股数，判断是哪一个滑轮组. (3)比较实验 1、2 的条件和机械效率大小，可得出动滑轮 个数对滑轮组机械效率的影响. (4)根据表中实验数据求出绳子移动的距离，再求出滑轮组 的机械效率. 答案：(1)匀速 (2)乙 (3)越低 (4)83.3% 功率 1.相同时间内，做功多的功率大. 2.做功相同时，用时多的功率小. 例 3：(2014 年广州)如图 9-1-6，用大小相等的拉力 F，分 别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运 动时间tab＞tcd，运动距离sab＝scd，比较两种情况下拉力所做的 功和功率( ) 图 9-1-6 A.ab 段做功较多 C.ab 段功率较大 B.ab 段与 cd 段的功一样多 D.ab 段与 cd 段的功率一样大 思路点拨：根据功的计算公式W＝Fs可知：比较功的大小 要比较拉力 F 和移动距离s 的大小，知道功和时间的关系，根 答案：B 考点 1 功的计算 1.(2016 年南京)用水平拉力先后两次拉着重为 20 N 的同一 物体，沿同一水平面做直线运动.第一次拉力为 10 N，物体恰好 做匀速直线运动，拉力对物体做了 20 J 的功；第二次拉力为 20 N，拉力对物体做了 48 J 的功.两次做功过程，以下判断正确的 是( ) A.第一次物体受到的摩擦力是 10 N，物体运动了 1 m B.第一次物体受到的摩擦力是 20 N，物体运动了 2 m C.第二次物体受到的摩擦力是 10 N，物体运动了 2.4 m D.第二次物体受到的摩擦力是 20 N，物体运动了 4.8 m 答案：C 考点 2 是否做功的判断 2.(2016 年泰州)根据下列各图所示的几个情景，说法正确 的是( ) A.女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功 B.司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功 C.吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功 D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做 了功 答案：A 考点 3 探究影响滑轮组机械效率的因素 3.(2016 年自贡)某小组同学在“探究滑轮组的机械效率与 哪些因素有关”时，提出了一些猜想并对猜想进行验证. 甲 乙 丙 丁 图 9-1-7 (1)如果影响机械效率的因素有 A、B、C 等多个，要探究其 与 B 因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，而改变_____ 因素，从而进行研究. (2)以下是同学们提出的两个猜想： 猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮 组细线的绕法有关. 猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮 组提升的物重有关. (3)为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图甲、 图乙、图丙和图丁的滑轮组进行实验. 验证猜想一的小组应按图________所示的两个滑轮组进行 实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小________(填“相 等”或“不相等”)，则可初步判断猜想一是错误的. 验证猜想二的小组应按图________所示的两个滑轮组进行 实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步 判断猜想二是________(填“正确”或“错误”)的. (4)请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法： _____________________________________________________. 答案：(1)B (3)甲、丙(或乙、丁) 相等　甲、乙(或丙、丁) 正确 (4)尽量让滑轮组满负荷工作(提升可以提升的最大物重)、 在转轴上加润滑油、减轻动滑轮的自重等. 考点 4 功率 4.(2016 年无锡)一位同学用 20 s 从一楼走到三楼，他上楼 ) B.15 W D.1500 W 时的功率可能是( A.1.5 W C.150 W 答案：C 第九单元　功和机械能 第1讲　功　功率　机械效率 考试大纲 要 求 1.功的概念(理解) 2.做功的过程就是能量转化或转移的过程(认识) 3.功率的概念(理解) 4.功率在实际中的应用(认识) 5.机械效率(了解) 近三年广 东省中考 考查情况 分 析 年份/年 题型 高频考点 分值/分 难易度 2016 填空 功、机械效率 3 中等 计算 功、功率 3 中等 2015 计算 功率 2 中等 2014 计算 功、功率 5 中等 1.(2016 年广东)质量为 0.5 kg 的塑料桶装满水后总质量为 10 kg，小明将其从地面匀速搬到高度为 1