2015-2016高中数学 2.4正态分布课后训练 新人教A版选修2-3.doc

【优化设计】2015-2016学年高中数学 2.4正态分布课后训练 新人教A版选修2-3 A组 1.设随机变量X服从正态分布N(2,9),若P(Xc+1)=P(Xc-1),则c等于(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.1 B.2 C.3 D.4 解析:区间(-∞,c-1)和(c+1,+∞)关于x=c对称,故x=c为正态曲线的对称轴,即c=2. 答案:B 2.设随机变量X服从正态分布N(3,σ2),若P(Xm)=a,则P(X6-m)等于(　　) A.a B.1-2a C.2a D.1-a 解析:因为直线x=m与直线x=6-m关于直线x=3对称,所以P(X6-m)=1-a. 答案:D 3.设随机变量X服从正态分布,且相应的概率密度函数为φμ,σ(x)=,则(　　) A.μ=2,σ=3 B.μ=3,σ=2 C.μ=2,σ= D.μ=3,σ= 解析:φμ,σ(x)=,σ=,μ=2. 答案:C 4.一批电阻的电阻值X(Ω)服从正态分布N(1 000,52),现从甲、乙两箱出厂成品中各随机抽取一个电阻,测得电阻值分别为1 011 Ω和982 Ω,可以认为(　　) A.甲、乙两箱电阻均可出厂 B.甲、乙两箱电阻均不可出厂 C.甲箱电阻可出厂,乙箱电阻不可出厂 D.甲箱电阻不可出厂,乙箱电阻可出厂 解析:X~N(1 000,52), ∴μ=1 000,σ=5,∴μ-3σ=1 000-3×5=985, μ+3σ=1 000+3×5=1 015. ∵1 011∈(985,1 015),982?(985,1 015), ∴甲箱电阻可出厂,乙箱电阻不可出厂. 答案:C 5.设随机变量X~N(1,22),则D等于(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.4 B.2 C. D.1 解析:因为X~N(1,22),所以D(X)=4,所以DD(X)=1. 答案:D 6.为了解某地区高三男生的身体发育状况,抽查了该地区1 000名年龄在17.5岁至19岁的高三男生的体重情况,抽查结果表明他们的体重X(kg)服从正态分布N(μ,22),且正态分布密度曲线如图所示.若体重大于58.5 kg小于等于62.5 kg属于正常情况,则这1 000名男生中属于正常情况的人数是(　　) A.997 B.954 C.819 D.683 解析:由题意,可知μ=60.5,σ=2, 故P(58.5X≤62.5)=P(μ-σX≤μ+σ)=0.682 6, 从而属于正常情况的人数是1 000×0.682 6≈683. 答案:D 7.已知正态总体的数据落在区间(-3,-1)里的概率和落在区间(3,5)里的概率相等,则这个正态总体的均值为　　　.? 解析:正态总体的数据落在这两个区间的概率相等说明在这两个区间上位于正态曲线下方的面积相等.另外,因为区间(-3,-1)和区间(3,5)的长度相等,说明正态曲线在这两个区间上是对称的.因为区间(-3,-1)和区间(3,5)关于x=1对称,所以正态总体的均值为1. 答案:1 8.设随机变量X~N(1,22),则Y=3X-1服从的总体分布可记为　　　　　　.? 解析:因为X~N(1,22),所以μ=1,σ=2. 又Y=3X-1,所以E(Y)=3E(X)-1=3μ-1=2, D(Y)=9D(X)=62. ∴Y~N(2,62). 答案:Y~N(2,62) 9.某年级的一次信息技术测验成绩近似服从正态分布N(70,102),如果规定低于60分为不及格,求: (1)成绩不及格的学生占多少? (2)成绩在80~90分内的学生占多少? 解:(1)设学生的得分情况为随机变量X,X~N(70,102),则μ=70,σ=10. 在60~80分之间的学生所占的比例为P(70-10X≤70+10)=0.682 6, 所以不及格的学生所占的比例为×(1-0.682 6)=0.158 7=15.87%, 即成绩不及格的学生占15.87%. (2)成绩在80~90分内的学生所占的比例为 [P(70-2×10X≤70+2×10)-P(70-10X≤70+10)] =×(0.954 4-0.682 6)=0.135 9=13.59%, 即成绩在80~90分内的学生占13.59%. 10.已知某地农民工年均收入X服从正态分布,其密度函数图象如图所示. (1)写出此地农民工年均收入的密度函数的表达式; (2)求此地农民工年均收入在8 000~8 500元之间的人数所占的百分比. 解:设农民工年均收入X~N(μ,σ2), 结合题图可知,μ=8 000,σ=500. (1)此地农民工年均收入的正态分布密度函数表达式为 φμ,σ(x)= =,x(-∞,+∞). (2)∵P(7 500X≤8 500) =P(8 000-500X≤8 000+500)=0.682 6. ∴P(8