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- 2017-06-11 发布于北京
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14、《范进中举》导学案
第一课时
【学习目标】
1、学习运用对比和夸张进行讽刺的方法。
2、体会通过语言、动作表现人物性格的写法。
3、认识科举制度,批判趋炎附势的世风。
【学习重难点】
1、人物语言、动作的描写。
2、对封建科举制度和趋炎附势的世风的认识。
【导学指导】
一、知识链接
1、作者简介
吴敬梓(1701——1754),字敏轩,清代讽刺小说家。出生于官僚地主家庭,曾祖、祖父、叔祖均凭科举显达。父吴霖起,拔贡出身,只做过一任县教谕(八品学官),为人正直耿介,不慕荣利,对吴敬梓颇有影响。吴敬梓13岁丧母,后随父到任所,20岁中秀才,23岁丧父。从此,他的生活起了很大变化,由于“素不习制生,性复豪上,遇贫即施,······不数年而产尽矣”,大家都拿他作“败家子”的典型来教育子孙。他33岁时移居南京,生活愈加贫困,到后来甚至常常无米下锅。1754年冬病逝于扬州。
吴敬梓一生中大半时间在南京、扬州两地,他所交往的多是些“上层人士”,如官僚豪绅、纨绔子弟、举业中人、清客等,对他们的卑污的灵魂,腐朽的生活,一切汚性劣迹,有较深刻的了解;加上他个人经济地位的剧变,使他与广大下层人民有较多的接触,这些成了他创作《儒林外史》的丰富的素材。
2、作品简介
《儒林外史》成书于作者50岁以前。这部长篇讽刺小说共55回,刻画了100多个人物,但并无一中心人物作主干,是连缀很多故事而成的长篇小说。
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