幼儿音乐启蒙教育对幼儿身心健康发展作用探究.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于福建
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幼儿音乐启蒙教育对幼儿身心健康发展作用探究.doc

幼儿音乐启蒙教育对幼儿身心健康发展作用探究

幼儿音乐启蒙教育对幼儿身心健康发展作用探究   摘 要:幼儿音乐启蒙教育领域有十分丰富的研究成果,音乐作为人类文化的一部分,具有十分重要的作用,音乐启蒙教育对幼儿身心健康发展也起着十分重要的作用。本文对此进行了研究,并结合当前实际给提出了一些幼儿音乐启蒙的实施建议 关键词:音乐启蒙;幼儿;作用 “音乐是人类文化中不可缺少的一部分,缺少音乐,对教育来说是不完善的,这表明一定要有音乐教育”(柯达伊的发展。因为音乐是一种艺术形象,幼儿的思维也表现为一种具体形象,所以正确的音乐启蒙对促进幼儿的成长与发展十分重要 一、研究的基础 研究表明幼儿的听觉器官一般早于其他器官,当幼儿还不会说话,不会走路时,他就能够听,包括听音乐,而且能感受到声音中的情绪。如果是听音乐,可能幼儿在听到欢快的乐曲时会喜悦、微笑,听到柔美的乐曲就会平静下来,比如摇篮曲 “开启人类智慧宝库有三把钥匙:数学、文学和音符”(雨果)。这句话充分说明了音乐启蒙教育的重要性,国际上也有诸多成果,比如奥尔夫音乐教育,具有综合性、即兴性、亲自参与、诉诸感性回归本性等特色。其可贵之处在于让每个孩子都有机会感受,表现音乐的丰富性,这一教育理念在残障儿童康复领域也有着积极的影响。我国在幼儿音乐教育的历史中,也有许多著名人物为此做出贡献,比如恽代英家庭智育等 但目前可以看到一种奇怪的现象――时常看到家长带着孩子出入各

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