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新时期小学语文课堂教学效率提升策略 　　摘 要：随着新课程改革的逐渐深入，素质教育的呼声也日益强烈，过去那种陈旧的教学理念和教学模式已经有了很大的变革。但是在课堂教学中，教学效率依旧是影响教学的一个关键性因素。所以，促进小学语文课堂教学效率的提升，实现高效课堂的构建对于贯彻落实新课程改革标准要求意义重大 关键词：小学语文 教学效率 提升策略 中?D分类号：G623.2 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）03-0155-01 高效课堂即是在实际的课堂教学过程中，借助于教师合理引导以及学生主动探究学习，在一堂课或者一篇课文的教学中能够高效率的达成教学目标，确保学生获得知识能力的提升。现阶段很多教师在教学过程中依旧存在费时多且效率低的问题，那么应当怎样有效促进课堂教学效率的提升呢？笔者对此课题进行了如下探讨 1 小学语文课堂教学现状 对小学阶段的学生而言，高效率的语文课堂不但能够真正的获得知识，同时还有助于他们综合素质能力的提升以及眼界的拓展。所以小学语文课堂效率的提升具有非常重要的现实意义。借助于促进课堂效率的提升，可以让学生在一节课的时间中获得更多的知识，确保教学目标的有效实现。但是从当前的实际情况来看，很多一线语文教师依旧采取过去那种相对传统的教学模式，小学语文课堂效率始终无法得以提升。大部分教师习惯于过去那种一味的填鸭式教学方法，不