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高村小学家长学校工作制度
一、家长学校委员会工作制度 1、家长学校委员会设主任一人,副主任三人,委员若干人;是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2、热心参与学校的教育教学改革,协助学校搞好有关工作,可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求,加强家校教育的同步发展。
3、家长委员会每学期召开会议1——2次,听取学校工作汇报,向学校反映各种信息,研究委员会工作。
4、学习教育心理理论,传授家庭教育基础知识、教育经验;商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
5、参加学校组织的有关教育教学活动(如听课、评课等),从各方面关心和支持学校建设。
6、家长委员会原则上一学年作一次调整。
二、教员备课制度
1、根据家长学校教学大纲要求,进行认真备课。以《教师如何指导家庭教育》等家教材料为主,参阅其他资料,编制家长教学的校本教材。
2、上课前认真搜集资料,备好课。备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。
3、备课内容要详细,具有一定的系统性、层次性,内容选择要恰当。
4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果反思等项目。
5、做好参训家长的考勤记载。
三、家长学校学员登记制度及守则
1、家长学校学员指导各班学生家长,自愿遵守家长学校有关规定。每次参加家长学校活动,主动签到。
2、每位学员应准时参加学习,认真听课,,认真完成思考题。不得旷课,有特殊情况须请假。
3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。
4、爱护校内公物,不得损坏校内物品。
5、积极参加校内各项教学活动。
6、尊敬老师(他人),不做与听课、学习无关的事。
7、及时反馈有关学习、家教信息。
四、家长学校学员学习制度
1、积极参加家长学校的授课学习,不无故缺席,不迟到、不早退;有特殊情况须请假。
2、认真听课,认真做笔记,认真完成思考题,按期、按时完成学习任务。
3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如随便讲话、接听手机、抽烟等。
4、尊敬老师(他人),不做与听课、学习无关的事。
5、及时反馈有关学习、家教信息。可与授课教师商讨,研究教育手段、方法的相关问题
6、学习形式实行自学为主,辅导为辅。必须理论联系实际,在实践的过程中不断总结、不断改进,努力提高家庭教育水平。
7、自愿购买家教课本、学习资料。
8、学年末,参加统一测试,写好学习体会。
五、家长学校学员考评制度
1、每年对所有学员进行一次考评,考评分模范家长、好家长、合格家长三个层次。
2、根据家长学员出勤、学习成绩、教育孩子情况等内容进行考评。
3、评出模范家长必须有成形的经验材料,符合模范家长条件。学校设光荣榜并给予适当物质奖励。优秀家长在全校给予通报表扬。
4、对不合格家长,学校组织个别培训。
5、家校学员考评情况建立档案,考评结果通知家长单位或社区。
六、优秀学员评比条件
1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率100%,测试试成绩为95分以上者。
2、积极参与学校组织的各项家校活动,配合支持学校的各项教育活动。
3、家庭教育有起色。
4、个人申请,学校推荐,学员评选,得票最高者方可评为优秀学员。
注:每学年中,每个年级组各评一至二名优秀学员。
七、档案管理制度
1、各项活动都要有相应的资料,注意收集、整理和保存。
2、每年定期将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。
八、家长学校组织管理
1、家长学校设立家长委员会,并适当分工。
2、家长委员会每学期召开1—2次会议,学习有关文件,制定家长学校工作计划。
3、运用多种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。
4、要求家长按时参加学习,并认真记录,无故缺勤,要及时补会。
九、家长学校开课制度
1、课前班主任负责通知家长开课的时间地点,检查照明、电视、音响设备是否正常。德育处负责检查场所照明保持正常状态,课前半小时开廊灯。教导处负责摆放欢迎牌和班级分布图,分发家长课签到表给各班级组织签到。
2、课时各班主任、科任、辅导员要提前半小时到校开门、开灯、开电视,张贴学生座位图示表,摆放好桌椅,将学生的作业、试卷展示在桌面上以便家长查阅。
3、家长学校上课分为学校主课题和班级分课题二个阶段,学校讲课时,各班主任、科任、辅导员都必须在各自的班级内,但不得在此时与家长沟通交谈,以免影响家长听
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