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第5讲《中国特色社会主义理论与实践研究》社会
中国特色社会主义社会建设 第 五 讲 教学基本要求 1.了解中国特色社会主义社会建设理论和制度 2.掌握保障和改善民生的重要性和基本内容 3.认识统筹协调各方面利益关系的意义、目标和着力点 4.认识加强社会管理的重要性和任务要求 教学基本内容 一、中国特色社会主义社会建设概述★ 二、保障和改善民生 三、统筹协调社会利益关系★ 四、推进社会管理创新 一、中国特色社会主义社会建设概述 1.社会建设 2.中国特色社会主义社会建设理论 3.中国特色社会主义社会建设制度和体制 推进中国特色社会主义社会建设,必须从维护最广大人民根本利益和实现国家长治久安的战略高度抓好社会建设,努力构建社会主义和谐社会。 1.社会建设 我们通常所说的社会建设,是指与经济、政治、文化建设相适应的社会建设。中国特色社会主义社会建设,就是以保障和改善民生为重点,通过发展社会事业、完善社会政策、改进社会管理、增强社会创造活力、促进社会公平正义、维护社会秩序等来推动社会的发展和进步。 2.中国特色社会主义社会建设理论 马克思主义经典作家的社会建设思想 马克思恩格斯以大社会建设的视角阐述了社会建设思想,强调生产力的发展是社会发展的基础,人的自由全面发展是社会建设的价值追求。 列宁结合经济文化比较落后国家建设社会主义的现实,丰富和发展马克思主义社会建设思想。强调要充分利用各种非社会主义因素发展社会主义;要经济、政治、文化协调发展;要实行国家机关改革,加强国家管理。 中共几代主要领导人的社会建设思想 毛泽东的社会建设思想着重强调要调动一切积极因素,参与社会主义建设;要注重统筹兼顾、协调发展;要正确处理人民内部矛盾,协调利益关系。 邓小平的社会建设思想着重强调要立足基本国情,推进社会建设;要坚持“一个中心,两个基本点”推进社会建设;要坚持稳定、全面协调发展,推进社会建设。 江泽民的社会建设思想着重强调要坚持社会主义是全面发展、全面进步的社会;要明确人的全面发展是社会建设的本质要求;要维护社会稳定,走可持续发展之路。 胡锦涛的社会建设思想着重强调要确立“以人为本”的社会建设目标;要坚持科学发展与社会和谐的统一;要明确社会主义和谐社会的基本特征。 中国特色社会主义社会建设理论的内涵十分丰富,涉及经济社会各个领域,涵盖社会建设各个方面,其基本点主要包括以下6个方面: 一是关于构建和谐社会的思想 二是关于保障和改善民生的思想 三是关于实现和维护社会公平正义的思想 四是关于促进城乡协调发展的思想 五是关于兼顾不同阶层利益的思想 六是关于加强和创新社会管理的思想 一是关于构建和谐社会的思想。社会和谐是社会主义的本质属性,是社会建设目标引领和价值取向。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,努力构建全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。着眼于促进经济社会协调发展,把社会主义和谐社会建设同社会主义经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设一起,作为中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分统一部署、整体推进。 二是关于保障和改善民生的思想。保障和改善民生是社会建设的重点。社会建设以最广大人民群众的根本利益为目的。社会主义事业是代表最广大人民的事业,必须坚持以人为本。要始终站在最广大人民的立场上,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,最大限度地激发全社会的创造活力,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。 三是关于实现和维护社会公平正义的思想。实现和维护社会公平正义,是马克思主义的基本立场和基本观点,是社会主义制度的本质要求。社会公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,人民的合法权益得到切实维护和实现等。要在经济发展的基础上,不断促进社会公平正义。 四是关于促进城乡协调发展的思想。城乡协调发展是社会建设的基础。中国特色社会主义建设要正确认识和妥善处理工业和农业、城市和农村、城镇居民和农民的关系,逐步解决城乡二元结构矛盾,努力实现城乡共同繁荣。要不断深化对社会主义社会建设规律的认识,在社会主义现代化进程中,促进城乡共同繁荣和共同发展。 五是关于兼顾不同阶层利益的思想。兼顾不同阶层利益是社会建设的关键。在中国,包括知识分子在内的工人阶级以及广大农民,始终是推动中国先进生产力和社会全面进步的根本力量。在社会变革中出现民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层,都是中国特色社会主义事业的建设者。在经济社会发展过程中,要统筹兼顾社会各阶层群众的利益,充分发挥社会各阶层在推动经济社会发展中的作用。 六是关于加强和创新社会管理的思想。创新社会管理是推动社会建设发展的动
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