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从“人生而自由”论真正自由.docVIP

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从“人生而自由”论真正的自由 从“人生而自由”论真正的自由 法国思想家卢梭在《社会契约论》中的开场白是“人生而自由,却无往不在枷锁之中”。 对于“自由”,古往今来有几多争论未休,似乎这就是个无法盖棺定论的论题。就如卢梭所讲每个人生来都会被禁锢在一个无形的枷锁之中,然而每个人似乎又都是个体自由,有人说这是因为每个人都可以有无限的选择,选择如何实现自己的人生价值从而证明自己曾经存在于茫茫星河之中的事实。所以,我们姑且理解:每个人在“自由”当中实现自我都是为了实现自我价值。 现实如何呢?被“人生而平等”这个观点影响的整个西方,自文艺复兴以来,一直认为这是现代文明的标志之一,基本价值观也都大多以此为基础。他们实现人生价值体现的方法毫无疑问就是教育,给以人的巨大影响的一种方式。“我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。”我们每个人都是在教育的过程中被教育为想要被教育的模样,人生真的生而自由吗?教育过后,我们沿着平凡单一的轨道去工作、生活实现着被教育时所灌输入脑的人生价值,自由真的可以在人生价值之中实现吗? 在苍茫尘世中,有很多人已经沦为教育的自由牺牲品,纯粹地礼教或者科教,很多人丧失了去理想的功能,趋于社会的压迫,社会的需求,在实现“所谓人生价值”的道路上迷失掉自我,抛弃了最初的梦想。我始终坚信我曾经涉猎到的一位学者的观点“人生有梦,为梦想而生,那才是一个自由的人”。 所以,我们之前得出的结论其实是对的,每个人在“自由”当中实现的自我都是为了体现我们的自我价值。只不过更确切地来讲,我认为这个自我价值不是社会压迫下需要去实现的,而是完全忠于本心的,在你的梦想驱动下你去实现的。先哲卢梭讲得很好,什么是“生而自由”?那就是说,从你降落人间的一刻开始,你就有了可以任意行动的本体,有了独立的思想,有了属于你自己的权利,也同时拥有了梦想的能力。为什么我们又“无往不在枷锁之中”呢?因为你成长过程中有太多羁绊,好似你被禁锢着,你迷茫,你被迫着要适应社会,通晓人情世故,甚至伪装本真的自己,你必须去学习你被规定的应该学习的东西,你一点点与原本理想中满怀热情的你剥离,总的来说,就是现实拴牢了你理想的自由。 人生的自由,应该是让自己的理想以及自己的价值观表现出来从而实现自己的人生价值。我最爱的歌手曾经唱:一路上有人坐在地铁张望擦身而过的广告有人怕错过每段躲不过的新闻报导一路上有人能白头到老有人失去青春少年有人在回忆中微笑也有人为了明天而烦恼一路上有人付出虔诚为不认识的陌生人祈祷有人过了一辈子只为一家几口每天都吃饱一路上与一些人拥抱一边厢与一些人绝交有人背影不断澎涨而有些情境不断缩小春眠不觉晓庸人偏自扰走破单行道花落知多少跑不掉每个人都是单行道上的跳蚤每个人皈依自己的宗教每个人都在单行道上寻找没有人相信其实不用找

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