2011年高考广东理综物理试题的特点及例析.pdfVIP

潮 瓣 201 1年高考广东理综物理试题的特点及例析 ■蔡冬阳 今年的广东理综物理试题总体绝对难度有所增大 初中知识内容的实验，在人教版3-3模块也有这样 (2010年难度系数为0．66，2011年难度系数约为 的插图和例析． 0．57)，选择题部分难度系数约为0．73，相比去年的 例2．(2011年广东理综，14)如图2为某种椅 0．80难度有所增大，但相对于理综这样的考生群体， 子与其升降部分的结构示意图，M、N两筒间密闭了一 题目的设置已经是比较简单和容易得分的了；非选择 定质量的气体，M可沿N的内壁上下滑动，设筒内 题部分第34题实验题难度系数约为0．6，比去年的 气体不与外界发生热交换，在M向下滑动的过程中 0．70难度增大，与2009年的0．6绝对难度持平，但 A．外界对气体做功， 从理综考生群体来说，实验题的实际难度依然在走 气体内能增大 低，只是今年的实验题个别设问形式创新，以至于得 B．外界对气体做功， 分下降，但总体还是基础型的常规题目．第35、36题 气体内能减小 计算题，难度分别约为0．41和0．2l，总体都比去年 c．气体对外界做功， 的0．59和0．34的绝对难度增大，但考生大体都存在 气体内能增大 图2 “能思考出怎么做，但没有时间做题”的情况，说明 D．气体对外界做功， 这样的试题难度并不是题目本身的真实难度反映．实 气体内能减小 际上，第35题的第一、二设问，第36题的第一设问 解析：由热力学第二定律△u=Q+w，Q=0，w 都是敢下手就可以可抢到分数的基础性问题．整份试 0，AU0．即外界对气体做功使气体内能增大，选A． 卷，基础的题目约占80％以上，注重基础、强化常 虽然冠以机械升降的帽子，实际上很快就可 “还原” 规和关注细节还是广东理综物理题的基调．就整体而 出一个活塞的模型． 言，这份试题基本适合对广东理综考生的高考选拔性 二、选择题板块的考查还是注重基础， 考试的要求． 但考查方向作了修正 一 、 对3—3、3—5模块的考查依旧是通 虽然难度有所增大，但都是基础型的题目，力学 “识”和通 “知”的基础型题目 和电磁学基本上都是成对出现，双选各两道，单选各 3-3模块和3-5模块内容仍只_出现在选择题中， 一 道．从知识内容上看，都是各模块中重要的、基础 因为这两个模块的考查定位就是 “配角”，为保全整 的和常见的考点；从设问的方式上看，都是常规、常 个学科体系而设，不具备考查 “能力”的功能．这两 见的平实性的设问，学生具有 “似曾相识”的感觉； 年考查的都是学生十分熟悉知识内容和基本规律，虽 从能力考核上看，2010年主要是理解和简单的推理 然冠以联系实际的情景帽子或源于实验题材，但并不 判断，2011年更注重于基本规律 (平行四边形定则， 构成学生作答的障碍，只要积极复习应对，大部分考 平抛运动规律，变压器规律，万有引力定律和恒定电 生可以得到较高的分数．