2017年夏八年级政 治下册 17.2 学会尊重他人隐私学法指导书 苏教.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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2017年夏八年级政 治下册 17.2 学会尊重他人隐私学法指导书 苏教.doc

2017年夏八年级政 治下册 17.2 学会尊重他人隐私学法指导书 苏教

17.2学会尊重他人隐私 拟定学习目标 情感、态度与价值观 1.培养尊重他人隐私权的意识,提高保护自己隐私权的意识。 2.提高依法保护公民隐私权的法律意识。 知识与能力 3.了解个人隐私权的含义及其重要性。 4.掌握我国法律在保护公民隐私权方面的规定;学会如何维护个人隐私和尊重他人的隐私。 5.通过学习,使学生明白个人隐私权所包括的内容,懂得在现代社会中维护隐私权不仅保护了公民的人格权利,而且是衡量一个国家一个人地位和尊严的重要标志。 拟定学习重点 尊重他人的隐私 拟定学习难点 正确认识隐私权 第一案:自学交流案 自学程序与学法指导 学情反馈 学习任务 学生自学,完成练习册的填空,自行阅读教材P83-86 自我研读文本 自学步骤与学法指导 1、悟题。(WHAT/WHY/HOW) 2、自主阅读教材 P83-86,找到相关知识点。 (1)为什么要尊重他人的隐私? (2)怎样尊重他们的隐私?(尊重他人隐私的表现有哪些?) (3)如何正确认识隐私权? 3、用不同颜色的笔作出重点标记。 学生说课 每小组选派一名学生进行说课,说教材的梗概,您认为的重点知识是什么? 自我检测 试一试,小组之间比较一下,看谁记得最快。 知者加速 同步练习P 第二案:合作探究案 组织程序设计 学情反馈 硬功夫展示 小组活动,整理学习目标,建构知识体系。 小组展示 小组内,组与组内交流展示。 背一背,读一读,练一练。 问题聚焦与探究 形成测试 同步练习 选择题 知者加速 想一想你该如何做? 典型问题 教学反思 小组评价表 1

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