2017年夏八年级政 治下册 第三单元 第七课 第2框 财产留给谁导学案无答案 新人教.docVIP

第七课 第2框 财产留给谁 班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿ 第一步：学习目标——明确方向 1、 第二步：预习导学——不看不讲 【理清线索】 1、遗产必备的三个条件 2、法定继承人的范围 3、继承人的继承顺序 4、法定继承的概念 5、遗嘱继承的概念 6、遗嘱继承与遗嘱的区别 7、大力弘扬注重情义、互谅互让的精神 8、对未成年人继承权的特殊保护 【梳理要点】 参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P33 第三步：合作探究——不议不讲 活动一：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P33 探究一：遗赠与遗嘱继承的异同 请你代替老师回答小明提出的问题好吗？ 活动二：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P33 探究二：未成年人也享有继承权 请问：（1）明旭姑姑的要求合法吗？为什么？ （2）对于这间店铺，明旭有怎样的权利？ 第四步：展示提升——完善自我 活动三：参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P33 7、（1）材料中有哪些财产属于李某的遗产？ （2）如果你是法官，你会如何分配李某的遗产？并说明理由。 第五步：导学测评——不练不讲 参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P33 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 二、非选择题 8、（1）请你运用所学法律知识，完成下面的填空。 小梅死亡时遗留的合法财产，我们称为＿＿＿＿＿＿，法律上将遗留财产的死者小梅称为＿＿＿＿＿＿，依法继承小梅生前财产的父母和丈夫称为＿＿＿＿＿＿，小梅的父母和丈夫继承小梅生前财产的方式是＿＿＿＿＿＿。 （2）本是亲人却可能因遗产分割对簿公堂，这对我们有什么启示？ 第六步：学后反思——整理收获 收获一： 收获二： 收获三： 【放飞思维】P34 （1）该村村民的行为是否侵犯了段某的财产所有权？ （2）如果侵犯了，段母及其兄弟应如何运用法律手段维护自己的合法继承权？ 全优中高考网-------------- 全优中高考网--------------