037作文指导案五2014.4.10.doc

中考满分作文解密 一、拟题:题好一半文 郑板桥在总结自己的创作经验时说：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。”因此，文题就应该有传神的魅力，有画龙点睛的功效。“题好一半文”就是这样来的。在考场上，一个靓丽夺目的标题能引起阅卷老师的注意和兴趣，使阅卷老师对同学们的作品青睐有加，从而获得高分。 1．拟题原则： (1)切合主旨。吃透材料精神，把握材料主旨。 (2)紧扣文体。文章题目应体现文章的文体特征。 (3)具体实在，小中见大。从小处、实处拟题，以一孔而窥全豹。 (4)精练简洁。题目字数恰当，忌冗长。 (5)富有文学色彩。题目要有丰厚的意蕴，具有美感，能让人产生丰富的联想与想象。 (6)新颖、有创意。题目新颖、有创意，能扣住读者心弦，使读者产生读下去的欲望。 2．拟题技法： (1)巧用修辞法。巧用修辞，给人以生动鲜活、含蓄形象、新颖醒目的感觉。如《给青春一对翅膀》《与诚信同行》运用了拟人的修辞。 (2)数学公式法。将数学符号、公式等引入题目，直观、醒目，富有哲理，给人留下广阔的思维空间。如《乐于助人＋悄悄走开＝？》《忍让≠懦弱》等。 (3)呼告式、设问式拟题。此法拟题，饱含情感，让人为之动情，如《妈妈，再爱我一次吧》《今夜，你在何方？》 (4)诗情画意法。综合诗歌和散文的语言，既有诗情，又有画意。如《那山·那水·那人》《今夜春风又起》。 (5)引用化用法。巧用化用诗句、歌曲歌词等作为文题，显得新颖别致。如《小桥流水人家》《一笑而过》《都云老汉痴，谁解其中味》等。 (6)悬念激趣法。故意用违背常理逻辑的语句做题目，激起读者兴趣。如《感谢车祸》《拍卖诚信》《耳朵“挑食”》。 (7)谐音创新法。如针对当前中学生重理轻文的现象，有位同学写评论文，拟题为《要重理“亲”文》。这个题目显得鹤立鸡群，与众不同，若拟成《要文理并重》《不能忽视文科》等题目，就一般化了。 二、开头：风头与隽妙 古人说写文章要做到“凤头、猪肚、豹尾”，就是说开头要漂亮，有吸引力，好像凤凰的头一样，虽然小，但是精致非凡，五彩缤纷。 那么，怎样才能写出美丽的“凤头”来呢？ 考场作文由于时间与篇幅的限制，作文的开头要简洁、生动、优美。 1．巧用题记式 题记是在作文标题之后、正文前的一段文字，好的题记能吸引读者，引发读者思考。题记可以交代写作缘由，也可以创设环境；既要揭示文章内容，也要点明写作内涵。好的题记既要简洁明了，又要意蕴丰富而有文采。 如，嘉兴中考满分作文《留一点车印的温暖给自己》的题记： 河岸对河流说：我不能留住你的每一次波浪，让我留住你的足印在我心里吧。 能在考场中如此精确地借用泰戈尔《飞鸟集》中的句子，足以说明考生文学积累的丰富。这是这篇文章得满分的一大因素。 2．开门见山式 所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法，所以又可称为“直接点题法”。表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明论点。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不蔓不枝，所以可以作为考场作文开头的首选方法。 如，《谈骨气》开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。” 3．设置悬念式 先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。 《羚羊木雕》的开头：“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。 这种一句话开头，先声夺人，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中出现的频率很高。当然，这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一或追求形式上的好奇。 如，潍坊中考满分作文《升起心中的太阳》的开头： 我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。握着那份考砸的试卷，我努力地想寻找一个借口，却发现是徒劳的，该怎么向你交代，我拼命地想。 4．引用式 引用法是一种很常见的文章开头法，内容是很丰富的，若是议论文，人们常用名人名言以增强论证效果，突出主题；若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句，以引发下文，便于叙事抒情。此外，还可引用古语、俗谚、对联等等，可以吸引读者，突出中心。 如，天津中考满分作文《以微笑走过》的开头： 纪伯伦在《泪水与微笑》中说：“我不会让满腔悲痛的眼泪变成笑声，我愿我的生活拥有眼泪和笑容。”是的，每个人的人生道路上，都不可避免地会有困难与挫折，眼里都有权利噙着泪水，但也有资格让脸上挂满笑容。 这种开头法，是考生容易掌握的一种方法。因为初中课本上的诗歌较多，在平时学习中只要稍加积累便可以灵活运用。名言警句式开头如果运用得恰当，往往能增强开头的气势，使文章扣人心弦，意蕴无穷。 5．环境描写式 环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物，可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一个特殊