特殊的平行四边形2.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于上海
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特殊的平行四边形2整理

课 题 几种特殊的平行四边形 课 型 解析课 课 时 1 重 点 矩形、菱形、正方形的性质判定的应用 难 点 矩形、菱形、正方形的性质判定的应用 教 法 互动探究 学 法 互动、合作 教 具 三角板 教学目标 教 师 活 动 学 生 活 动 通过 正方 形的 部分 题目 的处 理, 让学 生复 习熟 练特 殊的 平行 四边 形的 性质、 判定 的应 用 一、基础知识复习 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质判定的复习 二、典型题解 2、正方形ABCD,以CD为边向外作正三角形CDE,求∠AEB的度数 3、在正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E,使CE=AC,AE与CD交于F,求∠AFC的度数。 4、等边三角形EAB在正方形ABCD内,连结CE,求∠DCE的度数 5、在等腰直角三角形中作一正方形,是其二顶点在斜边上,另两顶点在二直角边上,若斜边长为6,求正方形的周长。 6、已知正方形ABCD的边长为4厘米,BE=BC,FE⊥DB,求FC的长度。 7、(1)在正方形ABCD中,AF=5厘米,EGAF,求EG (2)在正方形ABCD中,M、N、E分别为边BC、AD、AB上的点,且 MN=CE=10cm,AE=2cm,求AB的长。 (3)正方形ABCD中,CE=MN, ∠MCE=35°,求∠ANM的度数。 小结:六题的解题特点 学生 看书 复习 引导 学生 分析 解题 思路 并给 时间 同位 复述 解题 思路 和过 程, 真正 理解 题目 的解 法 板 书 设 计 特殊的平行四边形 作业 练习册—单元检测题 自 我 评 价 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案

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