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- 约 38页
- 2017-07-08 发布于贵州
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马克思主义基本理3第三章
第三章 人类社会及其发展规律 教学目的和要求 学习和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点,提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。 教学要点 社会存在与社会意识的辩证关系 生产力与生产关系矛盾运动的规律 经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 社会形态发展的一般规律 社会基本矛盾在社会发展中的作用 人民群众和个人在历史上的作用 第一节 社会基本矛盾及其运动规律 一、社会存在与社会意识 (一)两种根本对立的历史观 1.唯心史观: 2.唯物史观: 第一, 对社会历史发展规律的认识根本不同 第二, 对社会发展的动力的认识根本不同 第三, 对历史的创造者的认识根本对立。 第四, 最根本的对立是对社会存在与社会意识关系问题的不同回答。 (二)社会存在与社会意识及其辩证关系 1.概念: 社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理因素和人口因素。 社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。 2.社会存在和社会意识是辩证统一的。 社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。 ①社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过
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