课程设计说明.ppt

机械设计课程设计（第17-19周） 一、课程设计目的 二、课程设计内容 三、课程设计的步骤和进度安排 四、设计中应当注意的问题 机械设计课程设计 指导教师 A B C E F G 一、课程设计的目的 1、通过课程设计，综合运用所学的机械设计的理论知识和方法，掌握设计的一般规律，培养解决机械工程中实际问题的能力。 2、学会从机器的功能要求出发，合理选择系统或零件的类型，制定设计方案，正确计算零件的工作能力，确定其尺寸、形状、结构、材料，并考虑制造工艺、使用、维护、经济、安全等问题，训练设计能力。 一、课程设计的目的 3、通过查阅、分析、计算、绘图等过程，学习正确运用标准、规范、手册、图册等技术资料，训练设计的基本技能。 二、课程设计的内容 每位同学应当完成： 1、装配图1张（A0或A1图纸） 2、零件工作图2张（传动件、轴） 3、设计计算说明书（约8000字） 4、课程设计答辩（交1、2、3时回答 相关的问题） 三、课程设计的步骤和进度 1、设计准备（1天）：熟悉设计任务，明确要求，了解设计对象，预习相关的设计资料（课本、课程设计指导书、机械设计手册、课程设计参考图册、做过的作业等），拟订设计计划（设计与其他事项），购买图纸、借绘图工具。 2、总体设计（1天）：确定和修改方案；选电动机；确定传动比（总、各级），计