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青岛版数学七上第三章《有理数的运算—乘法和除法》复习教案整理
第三章 有理数的运算—乘法、乘方和除法(复习课 共三课时 第2课时)
学习目标
1、熟记乘法和除法的法则。 2、能利用法则进行运算
学习重难点 法则的灵活运用
学习过程
知识回顾
知识点:1.两数相,______,异号______,并把绝对值______;数与0相,仍得_________知识点:1.两数相,___,异号___,并把绝对值___;0数,得__.除以一个数,等于乘以这个数的________。 _______不能作除数.
知识点:1、求___________的运算叫做乘方,______.在中,a叫做_______,n叫做_______,_________,当把看做是运算结果时,读作_________.
2.正数的任何次幂都是___,负数的___次幂是正数,负数的___次幂是负数,0的的形式,其中1、计算:(-4)×0.25=__________,(+4)×(-)=______,(-)×(-)=_______.
2、 计算时,应该运用 律
3、-1.4的倒数是 。 4、若,,则÷等于 。
5、其中底数是____,指数是____; 。
6、科学记数法表示是-+)×(-30).
例题2、用简便方法计算:
例题3、若a<b<0,则下列成立的是( )A、< B、<1C、>1D、<1
例题4、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=4,则 。
系列训练
1、计算:19972×0= ; 48÷(-6) = ;-×(- ) = ;-1.25÷(- ) = .
.计算:(-2)3= ;(-1)10= ;-32= .
70次,一年大约跳多少次?(一年按365天计算,用科学记数法表示结果) 。
4、
5、把(-4.8)×(-4.8)×(-4.8)×(-4.8)写成乘方运算的形式是__________.
6、现规定一种运算“*”:a*b=ab,如3*2=32=9,则*3=____________.
7、计算:31=________,32=_________,32=_________,34=_________,35=_______,36=_________……
根据上面的计算结果,你能知道32009的个位数字是 。
达标测试
1、计算: (-2) 2-(-3) 3+42-(-5) 2
2、据统计,2008年在国际金融危机的强烈冲击下,国国内生产总值30 067 000 000 000元,比上年增长9.0%.30 067 0元(-1)2007-(-1) 2008+(-1) 2009= 。 = 。
4、(-3) 4表示 。-23÷(-3) 2= 。= 。
5、下列各组数:①-52与(-5) 2;②(-3) 3与-33;③-(-0.3) 5与0.35;④0100与0200;
⑤(-1) 3与(-1) 2.其中相等的有
6、若,则的值是 。
7、a为有理数,则下列说法中,正确的是 ( )A.a0 B.a2-10 C.a2+10 D.a3+10
课堂小结
乘除法的运算注意什么?你还有什么提醒大家注意的!
实用精品教案 优秀学习教案
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