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美国学校图书馆服务标准化进程述评.pdf
霉蓬鐾
美国学校图书馆服务标准化进程述评
柴会明
摘要美国自20世纪20年代开始制定学校图书馆服务相关标准，到2007年共出台了九个全国性学校图书馆
服务标准文件，这些标准的制定和实施反映出美国学校图书馆服务发展的脉络。在此过程中，ALA、AASL等行业
协会发挥重要作用．图书馆服务和馆员价值得到彰显。具体呈现出以下特征：①学校图书馆服务根据教育改革需
要进行调整，保持对学校教育的贡献度；②建设标准和服务标准统一，定量评价和定性评价相结合；③与行业协会
的成熟和馆员专业化发展相辅相成。本文呼吁我国的研究者和教育管理部门关注中小学图书馆服务标准的确
立，重视学校图书馆服务对素质教育的影响和作用。表3。参考文献30。
关键词学校图书馆服务标准美国
分类号G258
ReviewofResearchontheProcessofServiceStandardsforAmeri—
canSchool
Library
Chai
Huiming
ABSTRACT
school in States
Theauthormadea ontheninenationalstandardsdocumentsof theUnited
analysis library
comparative
to reviewed standardizationinthe
sincethe 20th the arteriesandveinsof
early centurypresent，systematically development
American threemainfeaturesinthestandardizationofAmericanschoolli-
school summed
library$￡：rviee，andup process
services．
brary
This thestandardizationofschool servicesintheUnitedStates
paperanalyzed process library primarilythrough：determi·
the ofstandardizationof ofthe betweenAmericanAssociation
ning concept libraryservices；analysisrelationship Library
theAmericanSchoolLibrarians thestandardizationofAmericanschool scrv-
(ALA)and Association(AASL)，and library
ofninenationalschool standardsfromthe ofservicestandards with
ice；comparativeanalysis library perspective combining
of
AmericanBasicEducation theoverallcharacteristicsofthestandardizationtheAmerican
Reform；summarizing
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