产业转移教学设计及反思.docVIP

产业转移教学设计与反思 ? 【教材分析】 本章第一节以我国的西气东输为例，介绍资源跨区域调配；第二节以东亚的产业转移为例,介绍产业转移对区域经济和地理环境的巨大影响。前面四章主要探讨区域内地理环境联系对区域经济影响；本章提升到区际间地理环境对区际经济影响。教材将产业转移单列一章安排在最后，从加强区际联系和区域协调角度，使学生的视角从区域内扩大到区际之间。 【学情分析】 知识学情：在必修2中学习了工业区位、工业化与城市化相关知识，对产业结构升级的基本大势有所了解。在必修3前面四章学习中对区域联系有一定认识，对区域分析、区域发展规划的一般方法有所了解，形成本章节学习的基础。 【教学目标】 知识与技能： 1、简述产业转移的基本概念、分类。 2、学生分析归纳出影响产业转移的因素； 3、说明产业转移对区域环境与区域发展的影响。 4、能从书本图表中找出有用的信息，并用地理语言准确表达出来。 原因：1、大量产业转移至中国，使中国成为“世界工厂”是受哪些因素影响？然而产业转移是一把双刃剑，它带来的不仅仅是经济的发展，对输入地而言环境危害亦很严重。学生能正确找出产业转移的主要因素，辩证理解产业转移给区域带来的影响。 2、地图是地理的语言，地理学课最大的特色就是大量地理的知识附着在图表上，所以读图和析图能力是学习地理的重要方法。平时多加训练，使学生今后面对各种地理测试能不慌不忙，熟练运用。 过程与方法：渗透区域地理学研究的基本方法：对比法、归纳法等方法的学习指导。通过对实例材料的思考、探究、讨论与合作分析，使学生确实感受和构建知识规律 情感态度、价值观：1、分析产业转移对我国工业化进程的启示。 2、讨论产业转移对苏州发展的影响与启示。 原因：使学生养成关注身边的地理事物，热爱祖国，关心家乡建设。同时培养学生用辩证的观点看待地理事物的发生和发展，惹事到产业转移带来的不仅仅是经济，还有环境问题所引发的严重后果。 【教学重难点】 重点：1、影响产业转移的因素；2、产业转移对区域发展的影响。 难点：1、影响产业转移的因素；【教学方法】 1、生成教学法。提供分层次的问题与材料，并进行方法指导，学生通过自行分析发现知识、构建知识。使不同层次的学生均有发展。这是本节设计主要采用的教学方法。 2、启发式教学。提供材料，学生自行发现问题，引发思考和讨论，并提出方案与设想。在产业转移对区域发展的影响中多有采用。 【教具准备】多媒体课件 【课时安排】? 1课时。 【教学设计与教学过程】 ? 教学内容 教学过程 设计意图 产业转移概念和分类 ［新课导入］导入国际知名企业［问题探究］这些品牌都是国外的，但工厂都建在，到来干嘛？ ［知识生成］1、?什么叫产业转移？ 2、?产业转移安地域，可分为几类？ ［板??? 书］5.2? ?产业转移 一、概念???? 分类 ［问题探究］重新展示四家知名企业景观图，分析他们所属产业转移类型？ 从出发，激发探究，生成知识。 创设情景，巩固知识。 产业转移的影响因素 产业转移的影响因素 产业转移的影响因素 ［转??? 承］近半个世纪以来，世界产业转移最活跃的地区——是东亚，本节以东亚为例探讨产业转移对区域经济影响。 ［读图分析］ 1、读“东亚政区图”，回答下列问题： ?东亚有哪些国家； ?按经济水平给这些国家排队； 2、读 “20世纪下半叶东亚劳动力密集型产业转移主要对象国的变化图” 、图中反映的是哪类产业？ 、50年代末，日本为何发展劳动力密集型产业？ 、60-70年代，日本为何又将产业转移到韩、港台? ［生成探究］近年来，哪些因素导致了东亚产业转移？ ［读图分析］2003年美、日、港台、中国东部沿海、中国中西部劳动力价格对比表。 ［知识生成］对比上表中劳动力价格差异，找出产业转移的规律。 ［总结板书］二、影响因素 1、劳动力 ［知识迁移］ 1、产业转移中，一般先转移哪类产业部门？ A、劳动力密集型? B资金技术密集型 C、轻工业????????D、重工业 2、国际产业转移中，哪类地区是产业转出区？ A、经济水平高地区???B、经济水平低地区 C、产业创新地???????D、新产业产生地 3、读图5.7日本纺织企业为何在青岛设厂； ［问题探究］我国中西部劳动力价格更低，日本为何不直接把产业转移至中西部? ［生成探究］富士康落户晋城，主要是为了什么？ ［转??? 承］晋城为了吸引投资，增设了很多有力措施，看下面两个材料： 材料一：?晋城经济开发区向服务型政府转变 园区实施“一站式审批”政策。60％业务能即时办理，25％在2－3个工作日内办结，最长不超7个工作日。 管委会定期走访企业，去调研及时发现企业困难和对管委会工作的意见和建议。 材料二：?晋城技校和富士康合作办学，为职工培训 ［生成探究］晋城政府为何要花大力气提高服务质量， 完善基础