三年级数学导学案格式.docVIP

课题 班级： 姓名： 小组： 主备人： 一、学习目标（2分钟） 二、自主学习（自主学习、享受探究乐趣）（5分钟） 1、我能填 2、 认真自学课本1-3页的内容。 三、合作探究:（10分钟） 1、结合自学方法自学课本后，组长询问组员自学过程中存在的疑惑.. 2、疑惑解决后,组长组织小组成员展示自学方法中的问题. 四、自我展示(13分钟)（勇敢展示，你是最棒的！）自我检测(8分钟)（独立完成，相信你能达到本节课的学习目标） 1、基础题 2、综合题 3、拓展题 六、 课题一：两位数加两位数的连续进位加法 班级 课 题 两位数连续进位加法 课 时 1课时 主备人 杜万芳、吴佳 审核人 使用人 使用日期 教学思路 （纠错栏） 使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第15、16页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 3、带﹡号的5、6号同学不做。 学习目标： 1、学习掌握两位数加两位数的连续进位加法，能正确计算。 2、培养学生良好的合作学习习惯。 学习重点：掌握两位数连续进位加法的计算方法。 学习难