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2014年3月 哈尔滨市委党校学报 Mar.2014 THE JOURNALOFHARBINCOMM兀’n£ESCHOOLOFTHE 第2期总第92期 CCP No.2Serial.92 价值、价值体系和核心价值 ——从对哲学价值范畴的被误解谈起 王顺达 (中共重庆市委党校,重庆400041) 摘要:长期以来,在价值问题上,一些研究者用经济学中商品的自然属性——使用价值,代替了 哲学价值的诠释,造成了价值理论研究上的诸多误区。正确认识哲学价值范畴的基本内涵,弄清价 值体系和核心价值的关系,有利于价值哲学研究顺利进行,也有利于社会主义核心价值体系的 构建。 关键词:哲学价值;价值体系;核心价值 中图分类号:B018文献标志码:A 文章编号:1008—8520(2014)02—0021—07 近年来,“价值”、“价值观”一词在各种场合 其理论的根本目的和实现目的的根本措施体现出 被广泛使用,甚至被当成一种流行的标签,出现了 来的。马克思主义的根本目的,是为广大劳动群 滥用情况。澄清在价值问题上的错误观点,弄清 众翻身求解放、求发展。人民性、群众性,是马克 价值范畴的哲学内涵,对深化价值观的讨论和社 思主义理论的根本目的,即马克思主义的核心价 会主义核心价值体系的构建都具有十分重要的 值。实践性是马克思主义根本特点,因为人民性 意义。 离不开实践性,只有通过实践,人民性才能得到实 现。马克思主义的哲学、政治经济学和社会主义 一、对马克思“价值范畴的误解 学说,都是围绕着人民性和实践性这一核心价值 价值研究的误区,根源于对价值概念的理解。 展开的。从这一核心价值出发,马克思主义不仅 一些研究者简单地将经典著作中的“价值”概念, 和一切传统观念彻底决裂,批判一切唯心主义,也 搬过来作为哲学的价值范畴使用,甚至把马克思 深刻反思了以往的一切唯物主义学说。马克思批 所严厉批评和反对的说法当作是马克思所坚持的 评旧唯物主义“不了解‘革命的’、‘实践批判的’ 观点,以至造成对马克思主义价值观的严重误读。 活动的意义”【1J”,指出:“社会生活在本质上是实 要走出价值研究上的误区,必须首先还原经典文 践的”[1160。 献的本意。 马克思主义、马克思主义哲学的这一根本价 马克思主义是真理体系,也是价值体系。作 值,是通过其理论的目的和实现目的的根本途径 为价值体系的马克思主义,并不是体现在其词句 来体现的,而不是靠个别词句,即在马克思主义的 上,即不是通过“价值”这一词汇来体现,而是通过 文献中,并非只要出现的“价值”一词,就是在哲学 意义上使用。如果机械地阅读文献,把在文献中 收稿日期:2014—01—20 出现的“价值”一词都理解为马克思对价值范畴的 作者简介:王顺达(1960一),男,四川通江人,哲哲学规定,或者说是在哲学意义上使用价值范畴, 学教研部教授。 就会误读马克思主义,将讨论引人歧途。 ·

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