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2016年第11期 佳木斯职业学院学报
总第168期 Sum 168
社区图书馆(室)读者服务的语言艺术和沟通艺术研究
韩振东
(七台河市图书馆 黑龙江七台河 154600)
摘要:服务是图书馆(室)的核心价值观,是图书馆(室)服务的永恒主题。图书馆(室)必须为读者提供更好的、更完善的服务,读者服务
的艺术是图书馆服务理念的执行,是图书馆(室)读者服务完美的追求。本文主要研究了社区图书馆(室)读者服务工作的语言艺术与技巧,与
读者沟通艺术与技巧,细节的处理艺术与技巧。
关键词:社区图书馆(室);读者服务;艺术;读者;工作人员
服务是图书馆是贯穿图书馆发展的主线,是图书馆服务的永恒 事、走形式。工作人员东张西望地向读者表示慰问,读者会认为该
主题。如何为读者提供更好的、更完善的服务,实现读者满意,坚 工作人员是在故作姿态。工作人员在使用语言过程中,应充分尊重
持服务是图书馆的终极目标、根本目的、是读者服务工作的出发点 读者的人格和习惯,绝不能看不起读者或讲有损读者自尊的话。更
和归宿。读者服务的艺术是图书馆服务理念的落实,是图书馆读者 不能讲粗话、脏话。
服务完美的追求。 4.表达必须灵活、恰当
一、图书馆(室)读者服务的语言艺术 工作人员在与读者谈话过程中,要必须按灵活应变,言语要恰
社区图书馆工作人员的语言是否礼貌、准确、恰当,艺术直 如其分。如熟悉的读者到馆,语言可以随意一些,使用轻松活泼的
接体现读者服务人员与读者的关系,直接反映社区图书馆的服务水 语言,表示欢迎和问好;有学识的读者到馆,语言要表示出谦恭有
平,影响图书馆的服务质量。 礼,交谈时认真倾听,表示出热情和兴趣;青少年读者到馆,语言
(一)图书馆(室)读者服务用语的基本要求 要亲切,表现出关爱等等。同时,要使读者感到满意和高兴,在与
读者服务用语是图书馆服务工作的“门面”,是服务窗口的 读者谈话过程中,还应察言观色,随时注意读者的反应。针对不同
“窗口”,为此,服务工作人员在使用服务用语中,必须满足以下 的对象、性别、年龄,灵活地掌握不同的用语,这样不仅利于双方
几个要求: 沟通和理解,还可避免矛盾的产生。
1.用语必须规范、准确 5.声音要优美、动听
规范的语言就是发音准确的普通话。在图书馆读者服务工作 工作人员在接待读者时,语音要标准,咬字必须清晰,标准,
中,运用规范的普通话既可以准确、快捷地把读者需要的信息传达 嗓音要动听,增加语言的感染力与吸引力;音量要适度,让读者
给读者,又可带动读者,影响读者自觉地成为语言规范的推动者。 听清楚。轻声让人感到悦耳、舒服,切忌大声说话,语调要婉转,
还能避免使用方言带来的不利因素。同时,服务工作人员在语言表 有情感,使听者感到亲切和自然;语速要适中,避免连珠炮似的说
达上要干净、利落,不故作高深、不装腔作势。如面对读者要找某 话,轻柔甜润的谈话会使读者满意。
类图书的询问,工作人员就应准确地告诉读者所要找的图书是哪一 (二)服务用语的使用技巧
类的,以及在书库的具体存放位置等信息。同时,在解答读者问 掌握服务用语的使用技巧并加以巧妙的运用,能体现图书馆服
题、阐明图书馆规章制度时,必须条理清楚,不能模棱两可。 务工作人员内在的素质和文化底蕴。
2.用语必须礼貌、文雅 1.常规服务用语使用技巧
礼貌,是表示敬意是待人谦虚、恭敬的态度。礼貌语言读者 (1)学会使用万能语。图书馆服务工作人员不管处在什么情况
尊重、温暖、愉悦、鼓舞和力量,既能表
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