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- 2017-06-11 发布于北京
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品德与社会五年级下册教案(四)
(2010-07-11 12:19:13)
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第四单元《科技创造新生活》单元备课一、单元目标1、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系,知道人类文明的进步、社会发展离不开科学技术。2、爱科学,学科学,培养学生创新意识和实践能力。3、崇尚科学精神,激发学生创造意识,培养对美好未来的向往。二、体现课程标准的内容标准1、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系,认识科学要为人类造福。。崇尚科学精神和科学态度。2、知道邪教的危害,反对邪教。三、教材内容之间的联系“新科技,新生活”斑竹学生初步了解科学技术与人们生活的关系,“超越梦想”是从科学技术与社会发展关系的角度,帮助学生认识科技爱边了世界。“科技是把‘双刃箭”围绕科技发展给人类带来的正负影响设置本主题。“崇尚科学精神”进一步激励学生树立科学态度,反对迷信、邪教。四、建议授课时间《新科技,新生活》??????????2课时《超越梦想》????????????????2课时《科技是把‘双刃箭’》???????2课时《崇尚科学精神》????????????1课时
第一课???新科技???新生活第一课时??生活好帮手??总第21????????4.5活动目标:1、?了解家庭生活用品的发展变化,感受科技产品给人们生活带来的帮助。2、?初步了
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