如何管理班级安平县程油子乡第二高级小学肖春燕文档.docVIP

如何管理班级 安平县程油子乡第二高级小学 肖春燕 要想有一个优秀的班级，首先要有一个优秀的班主任。一个合格的班主任应当十分重视对班级管理策略方面的研究。然而，策略必须时常创新才能有利于开拓班级工作的新局面。班主任首先要注重德育教育，要把德育教育贯穿于整个班级管理中，然后是敢于打破常规，创造一套与众不同的管理方法。本人结合我的工作实际，谈一谈自己的班级管理新策略。 一、德育工作对现代教育的要求 1、当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，高科技成 果向现实生产力的转化越来越快，这预示人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。当前形势对教育提出的要求首先把担子压在教师身上，尤其是班主任。 班主任要管理学生、组织学生的能力。教师功能发展的主要方面是能够培养学生的创新意识和发展能力。教师要以学生的发展为本，能够促进学生的发展为目的。具体有五点 ：第一，教师要热爱职业、敬业。不仅仅把教师职业看做谋生的手段，而且是实现自我价值的途径。第二，为学生树立做人的楷模。第三，有自己的教育哲学、教学艺术。第四，要有改革意识、观念。第五，要有发展的 意识、观念。教师要努力朝这个方向去努力，才能完成新时期德育任务的。 2、德育工作的主体是学生 记得我刚教学时的德育方法和形式，多以灌输、说教为主。即使搞一些主题教育活动，也是我设计，学生照着做。在德育全过程中，学生始终处于被说服、被教育、被管教、被管制、