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雄蕊和雌蕊是花的主要结构。 两性花： 在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊的花。 如：桃、油菜、豌豆、棉、小麦、水稻、高粱。 单性花： 在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花。 如：杨、柳、玉米、黄瓜、大麻等。 ——单性花是不完全花 子房的结构 子房壁 珠被 珠心（内有1个卵细胞和2 个极核） 胚珠 卵细胞 极核 开花 结果 受精 传粉 一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上。 自花传粉： 借助外力作用，一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另一朵花雌蕊的柱头上。 异花传粉： 花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。 受精的过程 子房壁 果皮 珠被 种皮 营养 胚 受精极核 受精卵 种子 果实 果实和种子的形成 受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。 从花到果实的过程 　　并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。如果花开期间，雌蕊没有得到花粉而受精的话，植物努力开花将一无所得。 1、如果植物妈妈希望你能帮她的忙，那么你认为可以采取哪些办法？ 2、你认为最快取得效果的办法是什么？ 讨论 人工辅助授粉 思考：在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。这是什么原因？？？ 如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题： （1）花、果实和种子是绿色开花植物的______器官．（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行______．要结出桃，还要经历的另一个重要生理过程是______．（3）图中______将发育成果实，桃的果实中只有一粒种子，原因是______．（4）有一果农发现桃园中有棵桃树结出的桃子特别大又甜．他希望在现有的一些桃树上也能结出特别大又甜的桃子，可采用的方法是______．其产生的后代遗传信息来自______（填“同一”或“不同”）亲本．（5）保存桃等新鲜水果的方法有______． 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 蒸腾作用的意义 1、拉动水分与无机盐在植物体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需求 2、在炎热的夏天，通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤 气孔的构造 形状 有无叶绿体 作用 表皮细胞 保卫细胞 不规则 半月形 无 有 保护作用 控制气孔的开闭 叶片的结构 上表皮 叶脉 下表皮 气孔 叶肉 观察叶片的结构 蒸腾作用的过程 土壤中的水分 根 导管（根茎叶中） 叶肉细胞 气孔 大气中 植物蒸腾作用 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 4.实验步骤 课本P117 暗处理 一昼夜的目的： 。 遮光光照 叶片一部分从上下两面同时遮盖的目的： 。 脱色 把叶片放在酒精中隔水加热的目的是 ，叶片变成 。 漂洗染色 稍停片刻，用清水冲掉碘液的目的 。 ；观察叶片颜色发生了什么变化。 观察 用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加 。 5.结论：(课本P118) 将叶片原有的淀粉全部转运和消耗。 作对照实验 摘叶去纸 移到光下照射几小时，摘下叶片，去掉遮光的纸片。 溶解叶绿素 黄白色 碘液 更好检测淀粉遇 叶片的见光部分产生了有机物是 ； 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。[Z 碘的颜色反应 淀粉 光 有机物用途 构建植物体 细胞水平 器官水平 个体水平 养育生物圈中的其他生物 通过食物链和食物网 植物体内储藏有机物的组织主要是 组织，这种组织的细胞特点是 营养 细胞壁薄、液泡较大，有储藏营养物质的功能 * * 第三单元 生物圈中的绿色植物 四大类群 藻类 苔藓 蕨类 种子植物 孢子植物 1. 食用 2. 药用（卷柏和贯众） 3. 绿肥和饲料（满江红） 4. 形成煤炭 1. 监测空气污染 2. 泥炭燃料资源 3. 保持水土 1. 制造氧气 2.制造有机物 3.食用 4.提取碘、褐藻胶和琼脂，供工业和医药上使用 在生物圈中的作用及其与人类的关系 里白、铁线蕨、鳞