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新课程标准数学必修2第二章课后习题解答
第二章 点 、直线、平面之间的位置关系
2.1空间点、直线、平面之间的位置关系
练习(P43) 1、D; 2、(1)不共面的四点可确定4个平面;(2)共点的三条直线可确定1个或3个平面 3、(1)× (2)√ (3)√ (4)√
4、(1)A∈α,B?α; (2)M?α,M∈a; (3)aα aβ
练习(P48) 1、(1)3条。分别是BB’,CC’,DD’. (2)相等或互补
2、(1)∵BC∥B’C’,∴∠B’C’A’是异面直线A’C’与BC所成的角。 在RT△A’B’C’中,A’B’=2,B’C’=2,∴∠B’C’A’=45°.因此,异面直线A’C’与BC所成的角为45°
(2)∵AA’∥BB’,∴∠B’BC’是异面直线AA’与BC’所成的角。在RT△B’BC’中,B’C’=AD=2,BB’=AA=2,∴BC’=4,∠B’BC’=60°.因此,异面直线AA’与BC’所成的角为60°
练习(P49) B
练习(P50)三个平面两两相交,它们的交线有一条或三条
习题2.1 A组(P51)1、图略 2、图略
3、(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×
4、(1), (2)8, (3)2, (4)平行或在这个平面内, (5)b∥平面α或b与α相交, (6)可能相交,也可能是异面直线。
5、两条平行直线确定一个平面,第三条直线有两点在此平面内,所以它也在这个平面内。于是,这三条直线共面。
6、提示:利用平行关系的传递性证明AA’∥CC’,又利用相等关系的传递性证明AA’=CC’,因此,我们可得平行四边形ACC’A’,然后由平行四边形的性质得AB=A’B’,AC=A’C’,BC=B’C’,因此,△ABC≌△A’B’C’。
7、三条直线两两平行且不共面可以确定三个平面,如果三条直线交于一点则最多可以确定三个平面。
8、正方体各面所在平面分空间27部分。
B组 1、(1)C; (2)D; (3)C.
2、证明:∵AB∩α=P,AB平面ABC ∴P∈平面ABC,P∈α
∴P在平面ABC与α的交线上,同理可证,Q和R均在这条交线上,∴P,Q,R三点共线
说明:先确定一条直线,在证明其他点也在这条直线上。
3、提示:直线EH和FG相交于点K;由点K∈EH,EH平面ABD,得K∈平面ABD.
同理可证:点K∈平面BCD,而平面ABD∩平面BCD=BD,因此,点K∈直线BD.
即EH,FG,BD三条直线相交于一点。
2.2 直线、平面平行的判定及其性质
练习(P55) 1、(1)面A’B’C’D’,面CC’D’D; (2)面DD’C’C,面BB’C’C;
(3)面A’D’B’C’,面BB’C’C.
2、解:直线BD1∥面AEC,证明如下:连接BD于AC交于点F,连接EF
∵AC、BD为正方形ABCD的对角线
∴F为BD的中点 ∵E为DD1的中点
∴EF为△DBD1的中位线
∴EF∥BD1 又∵EF平面AEC,BD1平面AEC
∴BD1∥平面AEC
练习(P58) 1、(1)命题不正确 (2)命题正确
2、提示:容易证明MN∥EF,NA∥EB,进而可证平面AMN∥平面EFDB 3、D
练习(P61) 1、(1)× (2)× (3)× (4)√
习题2.2 A组(P61) 1、(1)A;(2)D; (3)C;
2、(1)平行或相交; (2)异面或相交
3、证明:(1)∵E、F分别为BC、CD的中点
∴EF为△BCD的中位线
∴EF∥BD,∵EF平面EFG,BD平面EFG
∴BD∥平面EFG
(2)∵G、F分别为AD、CD的中点
∴GF为△ACD的中位线
∴GF∥AC,∵GF平面EFG,AC平面EFG
∴AC∥平面EFG
4、在直线a上任取一点P,过P作直线b’,使b’∥b.
则由a与b’两相交直线确定的平面即为所求的平面α
5、证明:连接CD
6、. 同样可证明AB∥EF,于是CD∥EF.
7、证明:∵AA’∥BB’,AA’=BB’ ∴四边形AA’B’B是平行四边形
∴AB∥A’B’,又∵AB平面A’B’C’,A’B’平面A’B’C’
∴AB∥平面A’B’C’, 同理可证BC∥平面A’B’C’
又∵AB平面ABC,BC平面ABC且AB∩BC=B
∴平面ABC∥平面A’B’C’
8、证明:∵在△AOB和△A’OB’中,AO=A’O,∠AOB =∠A’OB’,BO=B’O
∴△AOB≌△A’OB’(SAS) ∴∠ABO =∠A’ B
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