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计算思维培养在计算机应用型人才探究 　　摘要：在计算机人才培养过程中如何让学生能够养成计算思维的好习惯是计算机教育当中的重点，结合当前应用型计算机人才培养的要求，在计算机课程教学方面应该加强教学改革。本文主要对计算机应用型人才的培养当中计算思维培养进行了分析，提出了相应的策略以期能够不断提升高校在应用型人才培养方面的水平 关键词：计算思维；计算机；人才培养 TP3-4 随着计算机技术的不断发展，将计算思维和应用能力融合起来进行人才培养，是对计算机教学的一项挑战，同时也为计算机教育打开了一扇新的大门，以计算思维培养为基础，将应用能力作为培养目标的人才培养方案，切实能够提升学生的计算思维和应用能力 一、IT人才培养当中的计算思维 ?算思维就是学会应用计算机科学概念来解决相应的问题，这种思维是概念化的，也是从根本上改变人的思维模式，而不是掌握一项刻板技能，是工程思维和数学思维相互融合的结果，包括一系列的计算机科学方面的思维方法，比如递归、抽象、分解、保护、容错、恢复等等，并且通过启发式的推理方法来找寻问题的答案，并且在不确定的情况下进行学习和规划。而随着当前计算机科学的不断发展，计算思维在当前的计算机科学技术研究当中也是越来越得到重视，而将其融入到生活、工作当中时就能够成为有效的解决工具，计算思维也成为现代社会发展当中的最基本思维模式，并且指出建立在计算思维基础