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  • 2017-06-12 发布于福建
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试析小学数学教育中独立思考能力培养

试析小学数学教育中独立思考能力培养   摘要:一切事物都处在运动、变化和发展的过程中,教育体制也不例外。在新课标体系下,小学教育不能再遵从传统的教学方式――只重视于传授知识,而忽视学生独立思考能力的培养。本文主要针对小学数学教育中独立思考能力缺失等问题进行探讨,从而提供对策去培养学生这方面的能力,以促进学生更全面的发展 关键词: 小学数学教育;独立思考能力;培养 G623.5 一、 小学数学教育中养成独立思考能力的重要性 小学生是活跃的群体,同时也是比较听话的群体,因此在学习数学的过程中往往很多学生好动不愿思考不愿学,还有些学生太听话完全听老师所讲解的一切而自己不会独立思考。本身数学是属于逻辑性强的学科,它需要专注与思考,因此在这种情况下很多学生慢慢会丧失了对数学的学习兴趣。所以教师在小学数学教育中对培养学生独立思考能力起着关键作用,在教学过程中,教师应“授之以渔”而不是“授之以鱼”,引导学生去独立思考。在培养学生养成独立思考能力的同时会极大地提高学生对数学的探索欲和兴趣,使其在学习中化被动为主动,化消极为积极,与此同时,其创新能力和逻辑思维能力也会相应提升,从而有助于其全面发展。数学是一门讲究逻辑性的学科,学习数学需要有数学逻辑思维,逻辑思维的拥有往往需要学生平时养成独立思考的习惯,从而提高独立思考的能力,因此在小学数学教育中对学生独立思考能力的重视与培养显

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