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试论小学语文课程及教学改革困惑及转向 　　摘要：小学教育阶段的主要内容是语文和数学，其中语文是未来学习中其他学科的重要基础，小学语文课程的教学也就关系到学生未来学习的质量。但是当前许多小学生对语文学习的兴趣不大，究其原因就在于小学语文课程教学与学生的兴趣习惯、爱好没有很好的衔接，在新课改推行下，小学语文课程要逐渐与教学改革相切合，因人施教，不断创新教学方法和模式，全面提高教学质量，为培养现代化的人才打下坚实的基础，本文从分析小学语文课程与教学改革的困惑与转向的角度，分析了我国小学语文课程如何更好的实现教学目的 关键词：小学语文；课程教学；改革；困惑与转向 G623.2 小学语文课程与教学改革是当前改变语文教学传统现状，提升教学质量的主要措施，在新课改思想理念的指导下，通过改进小学语文课程与教学，能够及时把我现代教学的先进观念，为小学生以后的学习打下基础。以下内容通过两个部分的分析，指出当前我国小学语文课程与教学存在的一些困惑或者继续改进和填补的内容，并提出在未来改革中需要把握的方向问题 一、小学语文课程与教学改革中存在的困惑分析 根??对我国小学语文课程和教学实际情况的调研总结，发现当前我国小学语文教学改革过程中存在的阻碍主要来自于没有认清楚课程与教学改革中存在的实际问题，由此不能找到很好的解决策略。笔者认为小学语文课程与教学改革中存在的困惑主要是以下方面