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试论管育结合中职班主任德育工作 　　摘要：学生的德育教育是中职学校教育工作中的重要组成部分。作为班集体的教育者、引导者和管理者，班主任是中职学校开展德育工作的中坚力量。本篇文章主要从中职班主任德育工作中的管和育的含义入手，对管育结合的德育教学模式的应用方式进行了探究 关键词：中职学校；管育结合；德育工作 G711 引言：中职学校的学生教育工作是国家职业教育的重要组成部分。中职学校也承担着为社会培养技术性人才的任务。加强学生的道德教育、培养全面发展的高素质人才也就成为了中职学校需要面对的一个重要问题。在中职教育之中，德育是培养学生职业素质的一个重要的教育手段，但是在中职学校的德育教育过程中，学校往往采用单纯的说教方式来对学生进行德育教育，这种枯燥的说教只会让学生感到反感，因此对中职学校班主任的德育工作进行研究就显得尤为必要 一、中职教育中的“管”和“育” 中职学校的学生德育工作可以用两个字来进行概括，一个字是“管”，另外一个字就是“育”。所谓的管就是通过一些规章制度的制定，对学生的日常行为进行规范，通过规范学生的日常行为来培养学生遵纪守法的意识[1]。但是在学生的现实生活中，一些看似合情合理的制度也会对一些学生的利益有所影响。一些中职学校的女生对学校夏季不允许她们在校内穿凉鞋的规定表示难以接受，一些新闻媒体也对某些中职学校女生不肯依照校规剪掉长发的消息进行