2017-2018学年高中语文 第3单元 氓教师用书 苏教版必修4.docVIP

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2017-2018学年高中语文 第3单元 氓教师用书 苏教版必修4

氓本课话题 ——与命运抗争朗读课文中的名段及尔偕老老使我怨。淇则有岸隰则有泮。总角之宴言笑晏晏。信誓旦旦不思其反。反是不思亦已焉哉!《氓》中的女子没有在粉红的爱情里痴迷陶醉在氓违反了誓言后她曾怨恨悲痛、伤心绝望;但几番挣扎后她战胜自我与命运抗争勇敢决绝完成了心灵之河的一次胜利的穿越为自己的人生画上了一个大大的感叹号!链接生活中的素材在坐上轮椅之前幼时因一场事故失去双腿的云南女孩钱红艳只能套在爷爷切开的半个篮球里用手“走”出家门。但她不愿沉沦她与命运抗争没有办法用双腿追求陆地速度她就转换人生的新赛道靠努力与毅力追求水中速度。2016年她不再是“篮球女孩”而是残奥会中国军团的泳将。这个总是眯着眼笑的姑娘说不再仰视他人自己已经到了更广阔的地方来看这个世界。与命运抗争让钱红艳化茧成蝶。背诵相关名言警句1.我要扼住命运的咽喉绝不能让命运使我屈服。贝多芬2.命运是一个乔装打扮的人物没有比这张脸更会欺骗人了。雨果3.自己的命运应由自己创造。契诃夫4.自知者不怨人知命者不怨天。荀子5.每个人都是自己命运的建筑师。克劳狄乌斯6.宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼·罗兰 第1步读准字音千言万语总关音咥(  )蚩蚩(  )    愆期(  ) 靡室(  ) 垝垣(  )(  ) 咎言(  )渐车(  ) 罔极(  ) 汤汤(  )晏晏(  ) 其黄而陨(  ) 自我徂尔(  )夙兴夜寐(  )(  )    将子无怒(  )尔卜尔筮(  ) 隰则有泮(  )(  )【答案】 xì chī qiān mǐ ɡuǐ yuán jiù jiān wǎnɡ shānɡ yàn yǔn cú sù mèi qiānɡ shì pàn第2步识记通假奥妙无穷方块字(1)匪来贸丝(    )(2)犹可说也(    )(3)信誓旦旦(    )(4)隰则有泮(    )(5)士贰其行(    )【答案】 (1)“匪”同“非” (2)“说”同“脱”解脱(3)“贰”同“忒”过失偏差 (4)“泮”同“畔”边界(5)“旦旦”同“怛怛”诚恳迫切的样子第3步一看我七十二变(1)将(2)载(3)贰(4)靡(5)遂(6)以【答案】 (1)动词愿请/动词扶/名词将领/助词无实义/动词带领率领 (2)语助词乃就/动词充满满/名词年岁 (3)同“忒”过失偏差/数词作动词不专一有二心跟“壹”相对 (4)动词无没有/动词倒下 (5)动词实现遂顺/副词终于/动词成功实现 (6)介词把/连词表目的来/介词用/介词因为/副词通“已”已经/介词凭第4步词类活用词性变异含义迥(1)三岁食贫(    )__________(2)其黄而陨(    )__________(3)二三其德(    )__________(4)夙兴夜寐(    )__________【答案】 (1)形容词作名2)形容词作动词 变黄 (3)数词作动词 有时二有时三意思是反复无常感情不专一 (4)名词作状语 早晚第5步古今异义词语的昨天和今天(1)至于顿丘古义:                               今义:表示达到某种程度或另提起一事。(2)秋以为期古义:                               今义:认为。(3)三岁食贫古义:                               今义:是三岁的年龄。【答案】 (1)到到达。 (2)指两个词以”把;“为”3)泛指多年。第6步文言句式特殊句式多留意(1)匪来贸丝来即我谋。(    )译文:                               (2)将子无怒秋以为期。(                                 (3)士也罔极二三其德。(    )译文:                               【答案】 (1)判断句 其实并不是真的来买丝而是到我这里来是商量婚事的。(2)宾语前置句 请你不要生气就把秋天定为我们的婚期吧。(3)主谓倒装句 应为“其德二三”  《诗经》是我国第一部诗歌总集收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。先秦称其为《诗》或取其整数称“诗三百”。西汉时被尊为儒家经典始称《诗经》并沿用至今。《诗经》按用途和音乐分“风、雅、颂”三部分内容上包括:①社会政治诗对生活愤懑忧伤抒发感慨对政治或赞美或讥讽、抨击;②爱情诗歌颂美丽的爱情;③史诗记载 春秋以前由于原始群婚制的某些观念仍残存于人们头脑中所以礼教在民间的束缚力远不如后来的封建社会那么顽固。到了春秋时期随着私有财产的形成和父系社会的确立爱情的不自由和男女的不平等等社会现象逐渐产生《氓》就反映了男女不平等的婚姻给女性造成的巨大创伤。作 四言诗四言诗:每句4字或以4字句为主的诗歌样式。盛行于西周。

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