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- 2017-06-14 发布于北京
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1、对力的认识和理解 (1)力不能脱离开物体而单独存在 发生力的作用时,一定存在两个或两个以上的物体。一对相互作用的力同时产生,同时消失,而且是作用在两个物体上。施力物体和受力物体是人们为研究方便而规定的。事实上,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。 (2)物体是否接触不能成为判断是否发生力的作用的依据 相互接触的物体间不一定发生力的作用,没有接触的物体之间也不一定没有力的作用。 力的作用效果 1.改变物体的运动状态 若物体的运动状态发生了改变,说明物体一定受到力了的作用;若物体受到力了的作用,则物体的运动状态不一定发生改变。 2.改变物体的形状(使物体发生形变) 什么是力 作力的图示:重100N的物体放在水平桌面上受到的力 * 九年义务教育初中物理八年级下册 本章讲述力的初步知识,包括什么是力,力的单位和测量,力的图示,重力,二力合成等知识,是学习后续知识压强、浮力、功、简单机械的基础,在日常生活和生产中也常用到,因此本章是初中物理的基础的一章。 本章知识的安排是先讲述力的一般知识,包括力的概念,力的单位和测量,力的三要素和力的图示,使学生对什么是力、力这个物理量的特点有个初步的认识。再来研究重力这种生活中最常见的力。最后讲述二力合成的知识,重点是同一直线上
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