2017春八年级语文下册 第4单元 写作 写人记事 突出中心课本 (新版)苏教版.pptVIP

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  • 2017-06-13 发布于安徽
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2017春八年级语文下册 第4单元 写作 写人记事 突出中心课本 (新版)苏教版.ppt

* 写人记事 突出中心 第四单元 写 作 话题指导 每篇文章都有表达的中心,要把文章的中心意思表达得鲜 明,突出,就必须分清材料的主次,选取那些最足以表达中心的意思的材料,详细地写。 中心一旦确立,就要选用生动的事例反映它,运用恰当的手段表现它,提炼精辟的语言深化它,使它得到充分深刻地表现。 作文题目 双休日,你或许会遇以使你感动的人和事,你可以以这些人和事为题材,写一篇记叙文。 【提示】 1、写人记事要做到中心突出,动笔之前,要深思熟虑,确定中心。 2、动笔之前,要心中有数,要围绕中心写。 3、文章写成,要根据表达的中心意思,认真推敲修改。做到中心明确,详略得当。 1.审题立意:本单元作文没有对题目做出明确要求,我们可以围绕写作材料审题命题,可以以使你感动的人物为题,如 “那位慈爱的老人”; 可以以使你感动的事件为题,如“等车”;也可以以使你感动的细节为题,如“父亲的背影”;也可以以时间、地点、景物等命题,如“烈日下的守望”“小路上的爱”“雪中情”等。 2.选择材料:根据写作要求,材料的内容必须与双休日有关,选材的前提必须是使你感动的人物和事件,我们可以捕捉在双休日发生的那些感人事件、感人画面、感人细节作为写作材料完成文章。 3.材料安排:写作中要明确中心,你遇到的使你感动的人和事中“感人之处在哪里”“为什么使自己感动”,根据中心需要,对材料进行合

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