15-生物工程.doc-河北科技大学生物科学与工程学院.docVIP

生物工程专业培养方案 （工学，生物工程类，专业代码081801） 一、业务培养目标 本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域，从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高素质应用型人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基础知识和基本知识，受到微生物细胞培养与菌种选育、生物技术与工程等方面的基本训练，具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理、新技术研究、新产品开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程的基本理论和基本知识； 2、掌握微生物细胞培养与菌种选育、生物技术与工程等方面的基本技术； 3、具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力； 4、熟悉与生物工程产 5、了解当代生物工程产业发展动态和应用前景； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 化学、生物学、化学工程与技术 四、主要课程 有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、发酵工艺原理、生物物质分离工程原理、生物反应工程原理、生物工程设备、微生物制药工艺学 五、主要实践环节 金工实习、化工原理课程设计、生物工艺课程设计、生产实习、生物工程综合实验、毕业设计（论文）等。 六、修业年限 本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至六年完成学业 七、授予学位 工学学士 八、课程体系构成及学分（学时）分配表 模块类别 课程系列 学分 学时 占总学分比例（%） 德育系列 14.0 224 6.95 外语系列 16.0 256 7.94 身心素质系列 7.0 136 3.47 计算机基础系列 7.0 112 3.47 自然科学基础系列 30.0 502 14.89 通识素质教育系列 10.0 200 4.96 学科基础教育模块 学科基础系列 35.5 594 17.62 专业模块 专业基础系列 12.0 192 5.96 专业方向系列 10.0 160 4.96 专业选修系列 10.0 160 4.96 实践教育模块 课内集中实践教学系列 36.0 ---- 17.87 个性发展教育系列 4 ---- 1.99 课外实践教育系列 10.0 ---- 4.96 合 计 201.5 2536 100.00 理论教学 考 试 践 教 学 毕业教育 个性发展教育 机 动 计 训 习 专业实验 毕业设计（论文） 一 16 2 1 0 0 1 1 20 二 18 2 0 0 0 20 三 18 2 0 0 0 20 四 14 2 0 0 4 20 五 18 2 0 0 0 20 六 14 2 0 0 4 20 七 4 1 0 0 9 6 20 八 0 0 18 0 1 1 20 合 计 101 13 1 0 0 36 0 1 1 6 1 160  模块类别 课程系列 序号 课程号 课程名称 课程性质 学分 课程学时 学期学分分配 总学时 理论学时 实验学时 上机学时 1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育模块 德育系列 1马克思主义基本原理 学位 3.0 48 48 0 0 3.0 2思想道德修养与法律基础 必修 3.0 48 48 0 0 3.0 3中国近现代史纲要 必修 2.0 32 32 0 0 2.0 4毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（一） 必修 2.0 32 32 0 0 2.0 5毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（二） 必修 2.0 32 32 0 0 2.0 6形势与政策 必修 2.0 32 32 0 0 2.0 外语系列 7大学英语（一） 学位 4.0 64 48 0 16 4.0 8大学英语（二） 学位 4.0 64 48 0 16 4.0 9大学英语（三） 学位 4.0 64 48 0 16 4.0 10大学英语（四） 学位 4.0 64 48 0 16 4.0 身