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15商英《外贸单证缮制》教学大纲张耀宗.doc-上海建桥学院方案
上海建桥学院商学院
《外贸单证缮制 》课程教学大纲
一、课程的性质与任务
(一)本课程的性质
本课程是国际贸易专业的主要专业基础课、必修课。从某种程度讲,当今的国际贸易,实际是单据的交易。随着世界贸易和相关法律法规的发展,单证的作用也日趋完善,与此同时,对单证工作的要求愈来愈高。单证工作环节多而繁复,涉及面广而细致,稍有疏忽即可能造成损失。所以,欲成为一名优秀的外贸工作者,本门课是必须重视的科目。
(二)本课程的任务
本课程建立在国际贸易实务的基础上,着重研究国际贸易交易具体的操作过程,尤为强调它的实践性及可操作性。本教程任务是使学生掌握外贸单证工作的基本方法和操作技能,具备从事外贸单证工作的基本素质和良好的专业能力。根据高职国际贸易专业教学计划的要求,本课程应该达到以下教学目标:
1、学生知识结构目标
掌握国际贸易出口贸易和进口贸易的单证操作流程。
掌握国际贸易结算工具、结算方式及其运用。
掌握信用证审核的方法、内容。
掌握根据合同、信用证、法律法规、国际惯例等审核全套单据。
2、学生专业能力目标
(1) 熟练而且全面地进行信用证审核。
(2) 正确、完整、及时、清晰、简洁地缮制全套单据并全面审核。
(3) 培养学生综合运用知识的能力。
(4) 培养学生的实际操作能力。
(5) 以培养“国际商务单证员”为主要目标。
3、学生专业素质目标
(1) 培养学生的团队协作精神。
(2) 培养学生独立自主处理实际问题的能力。
(3) 培养学生细致、专心、敬业的职业能力。
二、课程的基本要求
1、教学改革要求
(1)引进单证实务实训软件,制作课件资料,在计算机上模拟仿真训练。
(2)采用多媒体教学方法提高教学效果。
(3)采取“走出去,引进来”的方式,组织学生到外贸公司、码头、港口、仓库、货场或国际性的交易会现场参观、见习、实习;请具备丰富经验外贸业务员来校做报告等
(4)组织学生毕业前到实习基地实习,为从事实际业务工作打好基础。
2、课堂教学要求
(1)教学内容上强调专业能力的培养,突出重点、难点,结合实际,符合教学改革的要求。
(2)教学方法上,结合学生的知识结构,力求深入浅出、通俗易懂;大量使用案例分析提高学生的理解能力。
(3)注重培养学生的独立判断、分析、解决问题的能力。
3、实践技能的要求
(1)对信用证进行全面、正确的审核并撰写改证函。
(2)根据合同、信用证、相关法律法规、国际惯例等缮制全套单据,要求做到正确、完整、及时、清晰、简洁五大要求。
(3)根据合同、信用证、相关法律法规、国际惯例等审核全套单据。
三、课程内容
(一)课程主要内容
第一章 国际贸易单证的基本要求、流程和发展趋势
学习目的和要求:使学生了解外贸单证工作的重要性和外贸单证工作人员的素质要求,重点掌握进出口单证工作的操作管理,知悉整个外贸单证操作流程。
重点难点:
1.出口单证工作的操作管理;
2.制单和审单的基本要求;
第二章 外贸进出口业务流程
学习目的和要求:使学生了解出口交易程序,掌握出口交易中的主要环节,领会外贸合同的签订与履行。
1.出口贸易的磋商和合同的签订
掌握:询盘、发盘、还盘和接受的概念和使用惯例;出口货物一般交易程序
2.出口合同的履行
掌握:出口合同的履行的主要环节、每一环节的主要工作以及每一环节在出口和约执行过程中的功能;出口合同的履行环节中单证种类、制作原则、使用的方法。
重点难点:拟订中英文信函和贸易合同条款
第三章 贸易合同的形式及构成
学习目的和要求:通过本章学习,使学生了解单证与合同的关系。合同的填制及缮制合同的要求。
第四章 信用证在国际贸易结算中的运用
学习目的和要求:通过本章学习,使学生全面掌握在L/C项下的出口业务中各种单证的流转程序、制作方法及技巧;会审核信用证;会根据信用证的要求正确制作、办理与信用证相关的各种外贸单证。
重点与难点:
1.信用证的结算程序和基本内容;
2.信用证的审核与修改;
第五、六章 出口装运单据和海运提单
学习目的和要求:通过本章学习,使学生掌握出运订舱的过程;学会制作托运单、海运提单等运输单据。
重点与难点:
1、海运提单的制作
第七、八章 商业发票和装箱单
学习目的和要求:通过本章学习,使学生了解商业发票的重要性,掌握商业发票的填制和商业发票与装箱单的关系及装箱单的填制。
重点与难点:
1、了解商业发票的重要性
2、商业发票的填制
第九章 汇票
学习目的和要求:通过本章学习,使学生了解汇票的使用过程,掌握汇票的填制。
重点与难点:
1、掌握信用证、托收项下的汇票的流转程序、制作方法及技巧
2.清楚托收项下的单据缮制与根据信用证制单的区别。
第十章 保险单据
学习目的和要求:通过本章学习,使学生掌握投保过程;学会制作投保单、保
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