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钢琴演奏三要素 　　内容提要: 钢琴演奏是一项全方位、系列化、深层次、高水准的复杂系统工程。本文以技术性、艺术性、文化性为三大理论视角,对钢琴演奏的三大要素进行了全面细致、系统完整的论述。力求对于钢琴演奏,提供理性思考与实践参考的双重参照系。 　　关键词: 钢琴 要素 技术 艺术 文化 　　 　　钢琴演奏是一项全方位、系列化、深层次、高水准的复杂系统工程。如果把整个钢琴演奏作为一个大的母系统的话,那么它下面具体包括许多子系统,其中最为主要的,是以下三个子系统。 　　一、技术系统 　　技术系统是钢琴演奏大系统中的第一个子系统。这个子系统,还可以再细分为以下几大子系统: 　　(一)读谱系统。读谱系统是阅读、背记、视奏钢琴乐谱的总称,是钢琴演奏的基本技术。 　　要演奏好钢琴,必须具备准确、全面、熟练的读谱能力。如果说,钢琴乐谱是曲作家的“音乐设计图纸”的话,那么读谱就如同是看“设计图纸”,只有准确、全面、熟练地识读“设计图纸”,才能建造作为“流动的建筑”的钢琴曲“大厦”。如果读错谱,将会建成“劣质工程”乃至“豆腐渣工程”。 　　要演奏好钢琴,不仅要会识谱,而且要会背谱,也就是说,心中要有古今中外钢琴名曲的“数据库”。 　　(二)听力系统。听力系统包括演奏者对音乐中的音准、音色、音质、音符、音阶、音型、音高、音值、音调、音量、音程与旋律线、节奏、和弦、调式、调性等各种要素的听辨能力系统。 　　钢琴演奏,是把纸上的乐谱转化为真正的声音艺术的艺术创造过程,在这种由视觉艺术向听觉艺术的转化过程中,演奏者的听音能力至关重要。只有具备准确的听音能力,才能正确判断、校正自己的演奏,使声音真正发挥“导航”作用。盲人可以学会弹钢琴,但聋人绝对学不会弹钢琴,这就是听音系统对于钢琴演奏的重要意义之所在。 　　学习钢琴与学习声乐艺术一样,二者均以“视唱练耳”课为一门极为重要的课程,这也说明练发音与练耳音是车之两轮、鸟之两翼,只有二者双轮驱动、比翼齐飞,才能获得理想的效果。 　　(三)姿势系统。钢琴演奏者的正确演奏姿势,是钢琴演奏的体力支撑与技术保证。所谓“姿势”,包括身体各部位的姿态,具体又分为坐姿、手姿、腕姿、肘姿、臂姿、头姿、肩姿、腿姿、脚姿等。 　　(四)指法系统。众所周知,钢琴演奏是用两只手指按动键盘而发声的,因此指法系统便自然成为钢琴演奏技术系统中的重要组成部分。 　　所谓“指法”,指的是钢琴演奏时手指的运用方法,各种不同的指法,是钢琴演奏的重要基本功之一。指法是保证旋律弹奏得正确、完整、连贯、流畅的基础与前提,没有正确的指法,就不可能演奏好钢琴。 　　具体而言,钢琴的指法又分为四种:其一是顺指法(包括五音位置、扩张位置、收缩位置),其二是穿指法(包括右上穿指法、左下穿指法),其三是跨指法(包括右上跨指法、左下跨指法),其四是换指法(包括重复音换指法、轮指法、替指法)。 　　(五)触键系统。钢琴是由琴键带动键槌击打琴弦而发声的,所以触键系统也是钢琴演奏技术系统中的重要组成部分之一。 　　所谓“触键”,是指手指与键盘的接触方式。由于手指按键时不同速度、不同力度、不同姿态等,都会影响到钢琴发音的音质及音与音之间的连贯与间断,从而产生不同的音乐效果。所以从一定意义上讲,触键是钢琴演奏的关键性技术。从技术层面上讲,触键直接决定发音的快慢、强弱、高低。 　　触键系统又具体分为四种:其一是指力触键,即通过小臂将手指往下拉,完成下键动作。这是一种所有触键方式中运动量最小的一种;其二是手力触键,是运用整个手部力量的触键方法,可以演奏各种音阶、琶音以及各种复杂音型的快速乐段等,也用于和弦与八度的演奏中;其三是臂落触键,即按演奏乐曲所要求的力度,突然落下小臂或全臂,从而使所要弹的一个或几个琴键在下落的动作中被“推下”而不是“敲下”;其四是全臂触键,指大臂、小臂、手、手指“联合作战”,此种触键方式多用于力度大的乐句和歌唱性旋律的演奏之中。 　　(六)踏板系统。踏板系统同样是钢琴演奏技术系统中的重要组成部分之一。 　　所谓“踏板”,是指将钢琴上的止音器从弦上移开,从而获得延音效果并以脚操纵的装置系统。 　　踏板系统也分为三种:其一是右踏板。右踏板又叫“延音踏板”、“大声踏板”,顾名思义,它可以使音量加大,音响得到延长;其二是左踏板,左踏板又叫“弱音踏板”,既可以减弱音量,又可以改变音色,使琴声变柔;其三是中踏板,可延长某些持续音而又不使其他音在一个踏板中被淹没。 　　由此可见,钢琴演奏的技术系统所包含的内容很多,要求也很高、很难。 　　二、艺术系统 　　钢琴演奏不止是技术的展示,更为重要的,它是一种艺术创造。因此,钢琴演奏的艺术系统,比技术系统还要重要。一方面,钢琴演奏是技术系统与艺术系统的有机统一、完美结合;另一方面,