高职院校学生思想道德素质存在的突出问题及其对策研究.docVIP

高职院校学生思想道德素质存在的突出问题及其对策研究 　　摘要: 通过对高职院校大学生道德素质状况的调查,研究、掌握高等职业院校大学生的思想道德素质存在的突出问题,分析存在问题的原因,提出加强和改进高职学生思想道德素质的对策. 　　Abstract: This paper surveyed and researched the current situation of the moral qualities of higher vocational college students to grasp the outstanding problems of the ideological and moral quality of higher vocational college students and analyzed the reasons for problems, proposed countermeasures for strengthening and improving ideological and moral qualities of vocational students. 　　关键词: 高等职业技术教育;学生;思想道德 ;对策 　　Key words: higher vocational and technical education;students;ideology and moral;strategy 　　中图分类号:G71 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)28-0171-02 　　 　　0引言 　　为了较为全面及时地把握大学生当前思想道德层面上的基本情况,提高大学生思想政治教育工作的针对性和有效性,课题组在2009年9月至12月对我校三年制高职大学生进行了访谈和问卷调查。在掌握大量调查材料的基础上,总结大学生思想道德素质存在的突出问题,分析存在问题的原因,并以此为参照提出几点加强与改进高校大学生思想道德素质的应对措施。 　　1高职院校大学生思想道德素质存在的突出问题 　　1.1 缺乏政治信念,政治行为趋向功利尽管大部分学生确认中国特色的社会主义理论的正确性,坚信中国共产党的领导,但很少有学生把社会主义当作自己的一种社会理想和信念来追求,更很少有学生把参与政治活动、入党当作承担社会责任的途径。即使是那些有入党、当班干部意愿的学生,他们主要从自我发展的观点来看待政治问题,有的学生把入党作为实现个人发展的一种手段,把担任学生干部,仅仅作为锻炼自己,提高就业竞争力的一种途径,政治行为功利化倾向日益突出。 　　1.2 缺乏学习热情高职学生招生录取批次靠后,录取分数相对较低,一些学生认为读高职院校是无奈的选择,感觉高职生与本科生相比“低人一等”,有自悲感,因而进校后表现出学习目的不够明确,缺乏学习的动力和热情,甚至有的是认为到学校来学习是父母逼来的,不是我要学,而是父母要我学。有的学生对所学专业不感兴趣。因而,经常出现上课迟到、早退,课堂上不注意听讲,甚至出现随便旷课现象,“玩”字当头、“混”字当先,缺乏积极进取向上精神,时常考试不及格,学业任务难以完成。有的学生不适应大学的学习方法,自学能力差。 　　1.3 社会公德意识较差作为文化知识层次较高的高职学生。应该有较强的社会公德意识。但是有些高职学生存在道德认知和道德行为脱节的现象,如大学生成群结队闯红灯的现象司空见惯。他们“一对对牵着小手,悠哉悠哉漫游过街,可以让百辆车子紧急刹车而不以为意”。调查显示,有80%的大学生上公共汽车时拥挤,85%的大学生对老年人熟视无睹、不让座。不爱护公共财物,随地吐痰,乱扔垃圾,出口脏话,打架斗殴,考试作弊,在互联网上发布一些不健康的信息。上课或上自习不关手机、恋人当众亲热、占座不到等不文明现象更是见怪不怪。 　　1.4 心理素质差当代大学生独生子女居多,他们从小受到长辈的宠爱,没有经历艰苦生活的磨练,缺乏艰苦奋斗精神,自理能力差。一些新生因不适应新的学习环境导致学习注意力难以集中、交往沟通困难、自我认知失调、自我封闭心理加剧;一些因学习、恋爱、交友等方面遇到问题而无法正确面对的学生产生焦虑、烦躁、失望、郁闷、孤独、压抑的情绪;甚至有些学生在各种压力下产生情绪失控的状况和心理自闭等心理障碍。 　　1.5 诚信意识淡薄考试作弊,现在,分数是看待一个学生是否优秀的首要指标,关系到日后入党、奖学金、以至将来的就业等。将考试成绩提到如此至关重要的地位,从某种角度来说,是逼着学生作弊。逃票,有一些同学为了省钱而想方设法的逃票,我曾经看过一新闻:在一列由北京市驶往秦皇岛的列车上,乘客发现列车洗手间始终处在使用状态,持续了一个多小时,给大家造成了极大的不便,原来是两名北京的大学生,想去秦皇岛旅