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PEP_1_nit_3_Look_at_me_第二课时教学反思
HYPERLINK /619371 Unit3 Look at me 第二课时教学反思
这是一堂有效的英语课。第一，有新理念引导。新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”第二，抓住小学生好动、好玩、好胜的特点，本节课我三次采用任务型活动组织教学，让学生在 “玩中学”，学得轻松，学得踏实，并且有效实现了本节课的情感目标：倡导“合作式”学习，培养学生的互助精神和团队合作精神。第三次采用任务型活动巩固所学词汇，第三次任务型活动比前两次更进一层，更加实在，更加有效。
之所以有效，是因为具备任务型活动几个特点：1、活动内容以语言知识作支撑，为教学目标服务。2、活动主体面向全体学生，力求人人参与。3、活动调控过程采用激励性评价，有效激发学生的学习热情。 ????
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