大学生职业生涯规划,陈曦.docVIP

首页: 大学生职业 生涯规划 医 学 院 临床医学2010级 眼视光学101班 陈曦6303110010 前言: 人生需要拼搏，在拼搏中不断完善自己、充实自己。谋事在人，成事在天，不懈努力，辉煌人生！ 黑格尔曾说：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情就注定没有未来。”敬爱的温总理也说过类似的观点，并赋有《仰望星空》诗一首，寄予着对我们广大青少年的殷切希望。作为新世纪的一代，我们要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路没有前方；作为特殊的90后群体，我们要脚踏实地，用我们的每一个脚印折射出星空的绚丽。 作为一名大一新生，我知道自己应该仰望星空，寻找的前进的方向，更要脚踏实地朝着那个方向一步步稳健前行。那么就让我带着梦想起航，一路拼搏，搏出生命的华美篇章！ 一：认识自我 我的成长经历 我来自于北方的小城，小时候的记忆永远抹不掉的是那绵绵不绝的群山，以及黄土地上祖祖辈辈人积淀下来的辛酸与贫穷。大山教会我的不是软弱，而是拼搏，搏尽生命中的最后一抹生机，因为只有这样，才能成功。 安静的在小山村里读完小学、初中，一直都算出类拔萃的那种，中考的时候意外的考上了市重点高中，再然后便迷迷糊糊来了南大医学院。 父母不断的拼搏才让我们有机会从大山住进了城市，我知道人只有拼搏才有未来。今年终于满18了，作为一个成年人，我要为自己的未来不断拼搏！ 2.360度全面分析 （1）自己角度：我认为自己是一个不骄不躁、踏实稳重的人，性格属内向加外向型，较随和，能和各种性格的人融洽相处。只要是认定要做的事就一定会竭尽全力做好。 （2）朋友角度：大姐姐型，自信、友善，遇事不乱，很有干大事的风范，细致入微的关心身边每一个人。 （3）父母角度：勤奋好学、踏实务实、孝顺长辈、爱护幼小 （4）老师角度：综合素质良好、工作积极认真、团结同学、礼貌待人 3.橱窗分析法 根据霍兰德职业倾向测试法，我属于现实型、探索型、企业型型的复合型特征。 现实型(R型) 36 探索型(I型) 34 艺术型(A型) 9 社会型(S型) 29 企业型(E型) 31 传统型(C型) 18 研究型 具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理发、保守的特征，表现为 1、喜爱研究性的职业或情境，避免企业性的职业或情境 2、用研究的能力解决工作及其他方面的问题，即自觉、好学、自信，重视科学，但缺乏领导方面的才能。 现实型（R） 人格倾向 具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特征，表现为 1、喜爱实用性的职业或情境，以从事所喜好的活动，避免社会性的职业或情境 2、用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题，较缺乏人际关系方面的能力。 3、重视具体的事物，如金钱，权力、地位等。 管理型（E） 具有冒险、野心、独断、冲动、乐观、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、获取注意、知名度等特征，表现为 1、喜欢企业性质的的职业或环境，避免研究性质的职业或情境，会以企业方面的能力解决工作或其他方面的问题能力 2、有冲动、自信、善社交、知名度高、有领导与语言能力，缺乏科学能力，但重视政治与经济上的成就。 推销员、政治家 企业家我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好，尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名，深知就业的困难，因此，我必须努力学习专业技能，拓宽自己的知识面。随着时代的进步，历史的发展，人们对医疗水平的要求越来越高，虽然医生这一行业的需求量相应提高，但是我们尤其是我们临床专业的学生培养具有扎实的医学专业知识及相关自然科学知识，有较强的医学实践和人际交流能力，有良好的职业道德和文素养，具有创新、创业精神，融医疗、预防、保健、康复为一体的应用型眼视光学人才。到各级综合性医院、专科医院、医学院校、眼镜公司、眼视光学器械研究部